1 00:00:00,880 --> 00:00:14,800 Esta es el aula virtual que estoy trabajando en este curso con los alumnados de bachillerato y la manera en que está estructurada es lo general que viene siempre y después por evaluaciones. 2 00:00:15,419 --> 00:00:20,140 Hay un apartado de exámenes globales y después, y vamos trabajando durante el curso, pues preguntamos de lo evalúo. 3 00:00:20,559 --> 00:00:30,140 Yo soy de lengua y literatura y hay siete preguntas en el examen, cada una con sus apartados y es lo que hemos ido seleccionando en este aula virtual. 4 00:00:30,140 --> 00:00:39,780 según el número de la pregunta, su enunciado y así ellos en todo momento saben dónde buscar lo que tienen que hacer. 5 00:00:40,880 --> 00:00:49,640 Además, la manera de matricularse, el método que he utilizado ha sido el de la automatriculación 6 00:00:49,640 --> 00:00:52,939 con una contraseña para que ellos se matricularan. 7 00:00:53,280 --> 00:00:58,259 Vino un alumno nuevo a mediados de curso y le matriculé yo porque no sabía cómo funcionaba 8 00:00:58,259 --> 00:01:00,539 y el acceso para invitados 9 00:01:00,539 --> 00:01:02,320 lo tengo anulado porque no quiero que pueda 10 00:01:02,320 --> 00:01:03,939 acceder nadie externo 11 00:01:03,939 --> 00:01:08,819 ¿Las calificaciones se han 12 00:01:08,819 --> 00:01:09,400 llevado a cabo? 13 00:01:11,400 --> 00:01:11,959 Pues 14 00:01:11,959 --> 00:01:17,469 las calificaciones 15 00:01:17,469 --> 00:01:21,170 las calificaciones las tienen 16 00:01:21,170 --> 00:01:21,989 en todo momento 17 00:01:21,989 --> 00:01:25,450 públicas 18 00:01:25,450 --> 00:01:27,189 y saben lo que vale 19 00:01:27,189 --> 00:01:29,189 cada trimestre, la primera evaluación 20 00:01:29,189 --> 00:01:31,390 tienen un 25% con sus distintos 21 00:01:31,390 --> 00:01:33,170 ítems, la segunda un 35% 22 00:01:33,189 --> 00:01:34,370 con sus diferentes 23 00:01:34,370 --> 00:01:37,450 herramientas 24 00:01:37,450 --> 00:01:38,930 y la tercera un 40 25 00:01:38,930 --> 00:01:41,810 hemos utilizado por ejemplo 26 00:01:41,810 --> 00:01:43,430 las pruebas de Eval 27 00:01:43,430 --> 00:01:45,269 para literatura 28 00:01:45,269 --> 00:01:47,590 y bueno 29 00:01:47,590 --> 00:01:48,530 los chavales 30 00:01:48,530 --> 00:01:51,650 han tenido su cuestionario 31 00:01:51,650 --> 00:01:53,769 y se ha corregido automáticamente 32 00:01:53,769 --> 00:01:54,849 en el momento que han finalizado 33 00:01:54,849 --> 00:01:57,469 cuando han finalizado todo les llega toda la nota 34 00:01:57,469 --> 00:01:59,189 y yo la he pasado 35 00:01:59,189 --> 00:02:01,189 a mi aula virtual 36 00:02:01,189 --> 00:02:07,950 y aquí, bueno pues ya las he metido yo 37 00:02:07,950 --> 00:02:10,610 y ha calculado el porcentaje que se le ha dado 38 00:02:10,610 --> 00:02:12,569 en todo momento 39 00:02:12,569 --> 00:02:19,500 aquí vemos un ejemplo 40 00:02:19,500 --> 00:02:22,639 que es este 41 00:02:22,639 --> 00:02:25,500 valía un 20% de la nota 42 00:02:25,500 --> 00:02:27,259 y yo le he ido poniendo a cada alumno 43 00:02:27,259 --> 00:02:28,819 pues lo que me había dado en el evalúo 44 00:02:28,819 --> 00:02:32,939 también tengo una ola virtual 45 00:02:32,939 --> 00:02:35,039 de primero de la ESO 46 00:02:35,039 --> 00:02:37,219 pero es del curso pasado, no de este 47 00:02:37,219 --> 00:02:39,819 porque este año no le he dado el curso primero 48 00:02:39,819 --> 00:02:49,879 y en primero, al ser alumno más pequeño, me gusta ponerle el aula virtual por temas 49 00:02:49,879 --> 00:02:51,639 porque así ellos no se pierden tanto. 50 00:02:52,460 --> 00:02:55,680 Al principio, por lo más básico, ya vamos de abajo arriba, 51 00:02:55,919 --> 00:02:57,919 con lo que los temas más actuales lo tienen al principio 52 00:02:57,919 --> 00:03:03,280 y después tienen una parte general donde aparecen un concurso, proyectos, 53 00:03:03,280 --> 00:03:09,240 una ficha de lectura, enlaces a algún sitio, a la biblioteca de Madrid sin límites, 54 00:03:09,819 --> 00:03:35,430 Por ejemplo, también tienen acceso a otros sitios, acceso también al diccionario, avisos y es interesante porque ellos tienen las rúbricas de cómo se les va a evaluar, por ejemplo, el cuaderno y la fecha de entrega, 55 00:03:35,430 --> 00:03:40,069 cómo se le evalúa un taller que han hecho por ejemplo en grupo 56 00:03:40,069 --> 00:03:46,949 y tienen también el taller de los cuadernos 57 00:03:46,949 --> 00:03:56,050 estas son actividades para alumnos de atención específica que son ANES 58 00:03:56,050 --> 00:04:04,169 aquí tienen muchas actividades de Madrid de Aula Planeta 59 00:04:04,169 --> 00:04:08,310 tienen una rúbrica para cuando trabajan en grupo 60 00:04:08,310 --> 00:04:10,669 en este caso 61 00:04:10,669 --> 00:04:13,610 los grupos los hago también a través de 62 00:04:13,610 --> 00:04:16,470 del aula virtual 63 00:04:16,470 --> 00:04:22,300 y al ser un grupo de 64 00:04:22,300 --> 00:04:23,379 chicos más 65 00:04:23,379 --> 00:04:25,959 jovencitos, pues les gusta 66 00:04:25,959 --> 00:04:28,040 tener un ranking, van subiendo de nivel 67 00:04:28,040 --> 00:04:29,100 conforme van entrando