1 00:00:08,880 --> 00:00:17,960 Buenos días, mi nombre es Eva Rodríguez Sánchez, soy profesora en Tercero de Educación Primaria de la Asignatura de Inglés. 2 00:00:18,699 --> 00:00:22,320 Os presento el primer recurso creado de contenido digital a través de Cajut, 3 00:00:23,039 --> 00:00:29,440 que es una herramienta de gamificación por la que se crean concursos dentro del aula para aprender o reforzar los aprendizajes 4 00:00:29,440 --> 00:00:33,859 y donde los alumnos son los concursantes. 5 00:00:34,700 --> 00:00:39,979 Una característica de los CAHUT es que se obtienen automáticamente los resultados de cada ejercicio 6 00:00:39,979 --> 00:00:45,020 a través de unos gráficos que muestran los aciertos y los errores de los estudiantes, 7 00:00:45,939 --> 00:00:52,179 por lo que pueden ver los fallos que han cometido, mejorar a lo largo del ejercicio. 8 00:00:52,759 --> 00:00:59,179 Realmente es un ejercicio de coevaluación, ya que los alumnos participan activamente en su propio aprendizaje. 9 00:00:59,179 --> 00:01:07,019 aprendizaje. Los alumnos en el momento de hacer el cajut se divierten a la vez que repasan y 10 00:01:07,019 --> 00:01:12,819 realizan el cuestionario para ser evaluados. Este hecho pues también aporta mucho positivismo y 11 00:01:12,819 --> 00:01:17,459 entusiasmo que es algo que es esencial en esta etapa del aprendizaje.