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00:00:09,070 --> 00:00:20,120
hola buenos días pues en este vídeo tutorial vamos a ver cómo crear los recursos para organizar y

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00:00:20,120 --> 00:00:27,140
evaluar el trabajo que tenemos en las aulas virtuales de los cursos de formación del segundo

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00:00:27,140 --> 00:00:33,179
trimestre bueno lo primero cuando tenemos tenemos que estar con el rol de profesor y tenemos que

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00:00:33,179 --> 00:00:39,740
irnos al modo de una vez que estamos en el modo de edición tenemos la posibilidad de añadir

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00:00:39,740 --> 00:00:45,520
actividades o recursos o añadir una sección. Yo para organizarlo voy a añadir primero una sección

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00:00:45,520 --> 00:00:52,759
que la podemos nombrar, pues vamos a ver, organizar. Una vez que la tenemos pues ya añadimos los

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00:00:52,759 --> 00:00:58,159
recursos que hemos dicho. Bueno, lo primero vamos a crear un cuestionario. Los cuestionarios son muy

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00:00:58,159 --> 00:01:07,099
útiles para recoger información y evaluar pues que se ha trabajado dentro de la sesión. Bueno, si no

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00:01:07,099 --> 00:01:12,260
la vemos el cuestionario en los 10 primeros que nos viene como recomendado nos vamos a todos y

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00:01:12,260 --> 00:01:19,439
tenemos el cuestionario y luego pues ya veremos en cada una cómo se organiza o cómo se prepara

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00:01:19,439 --> 00:01:25,620
ese cuestionario. Damos cambios y regresamos al curso. Ya tenemos organizar y evaluar en el aula

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00:01:25,620 --> 00:01:31,319
virtual un cuestionario. Vamos a añadir otra actividad que son los recursos H5P interactivo

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00:01:31,319 --> 00:01:36,879
muy interesantes y luego lo bueno que tiene tanto el cuestionario como el recurso H5P que en

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00:01:36,879 --> 00:01:45,239
calificaciones nos va a recoger las notas bueno pues añadimos una actividad o recurso si no nos

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00:01:45,239 --> 00:01:50,859
salen los recomendados tenemos que irnos a todos y tenemos contenido interactivo h5 bueno pues aquí

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00:01:50,859 --> 00:02:02,420
tenemos la descripción imagino que aquí lo vamos a crear y tendremos la posibilidad de buscar qué

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00:02:02,420 --> 00:02:10,039
tipo de actividad que está cargando. Aquí nos va a salir todo el glosario que tenemos que es muy

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00:02:10,039 --> 00:02:18,000
amplio de actividades y bueno yo voy a elegir una luego veremos varias de cómo para utilizarla pero

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00:02:18,000 --> 00:02:25,280
por ejemplo pues vamos a utilizar esta que es en acordeón. Una vez que ya la tenemos la tendremos

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00:02:25,280 --> 00:02:34,180
que crear y la guardaremos. Bueno, pues ya vemos que tenemos el cuestionario y las actividades

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00:02:34,180 --> 00:02:41,039
H5P. Ahora vamos a ver cómo se crea una base de datos. De nuevo, estamos en nuestra aula

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00:02:41,039 --> 00:02:47,340
virtual, modo edición y buscamos la opción base de datos. Ya tenemos aquí, base de datos.

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00:02:47,860 --> 00:02:52,620
Seguramente haya más modos de organizar en el aula virtual la información o de recoger

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00:02:52,620 --> 00:02:59,479
información, pero yo son estas las que propongo. Tenemos nuestra base de datos. Bueno, pues creamos

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00:02:59,479 --> 00:03:06,900
la base de datos y luego ya en configuración y calificaciones podremos trabajar con ella.

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00:03:06,900 --> 00:03:12,900
Y ya nos vamos a guardar cambios y regresar al curso. Bueno, pues ya tenemos nuestros tres tipos

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00:03:12,900 --> 00:03:21,000
de tareas. Un cuestionario, H5P o la base de datos. Ahora vamos a seguir viendo que le podremos dar

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00:03:21,000 --> 00:03:28,080
nota o podremos utilizar rúbricas para esas tareas. Nos vamos a crear una tarea. Estamos

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00:03:28,080 --> 00:03:34,759
en nuestro aula virtual, modo edición, añadimos una actividad o recurso y en esa actividad

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00:03:34,759 --> 00:03:40,500
o recurso pues vamos a ir por una tarea. Luego veremos en otro vídeo tutorial cómo evaluar

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00:03:40,500 --> 00:03:52,699
esa tarea. Si la tenemos en recomendado, pues aquí tenemos tarea, tarea de la sesión

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00:03:52,699 --> 00:04:05,139
1, describimos, sube, sube aquí, esto se puede dejar mostrar o no mostrar, las instrucciones, pues arrastra el archivo.

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00:04:05,139 --> 00:04:17,800
Aquí es muy importante, el tipo de entregas, el límite de subida se le pone al máximo y el tipo de archivos, pues ya claro, aquí depende.

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00:04:17,800 --> 00:04:39,220
Que solo queremos que suban audio, pues solo audio. Que queremos PDF, pues archivos o documentos tipo PDF, pues aquí documentos, PDF lo tenemos. Yo voy a poner todo tipo de archivos, pero guardar cambios, pues nos deja todo tipo de archivos y luego pues ya veremos cómo se evalúan y cómo se suben estas actividades.

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00:04:40,220 --> 00:04:43,160
¿Cómo vamos a organizar y evaluar el aula virtual?

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00:04:43,379 --> 00:04:47,040
Que tenemos aquí una presentación que haremos interactiva.

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00:04:47,660 --> 00:04:53,379
Pues la manera que tenemos, pues con un cuestionario muy útil, nos da información y nos da una nota,

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00:04:53,980 --> 00:05:00,360
actividades H5P, una base de datos donde ellos vayan subiendo sus trabajos y se va organizando,

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00:05:00,740 --> 00:05:04,300
o una tarea que luego vamos a ver que se puede evaluar de dos maneras,

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00:05:04,300 --> 00:05:09,540
como nota o como una rúbrica.

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00:05:12,360 --> 00:05:16,699
Bueno, pues espero que haya sido de utilidad este videotutorial

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00:05:16,699 --> 00:05:19,279
e iremos desarrollándolo más adelante.