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00:00:01,139 --> 00:00:05,639
La actividad consiste en la realización de un estudio estadístico. Se ha contextualizado en

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00:00:05,639 --> 00:00:10,199
un aula de segundo de ESO con 30 alumnos, dentro de los cuales uno es de integración tardía y otro

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00:00:10,199 --> 00:00:15,480
de altas capacidades. Los objetivos de aprendizaje al terminar la actividad son saber hacer una

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00:00:15,480 --> 00:00:20,780
recogida de datos, elaborar tablas estadísticas de frecuencias y diagramas de barras, interpretar

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00:00:20,780 --> 00:00:26,100
los resultados obtenidos. Dentro de la atención a la diversidad, al alumno de integración se le

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00:00:26,100 --> 00:00:30,719
proporcionan actividades similares pero adaptadas a su nivel y al alumno de altas capacidades se le

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00:00:30,719 --> 00:00:35,460
proporcionan actividades de ampliación adaptadas a su nivel de intereses. En el aula virtual se

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00:00:35,460 --> 00:00:40,140
sube un documento donde se explican los pasos a seguir para realizar el estudio. La parte de

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00:00:40,140 --> 00:00:44,820
recogida de datos es grupal y el resto individual. Además, se les proporciona un estudio a modo de

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00:00:44,820 --> 00:00:49,899
ejemplo. La evaluación se lleva a cabo mediante dos rúbricas, una de evaluación entre iguales de

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00:00:49,899 --> 00:00:54,659
la parte grupal y otra que hace el profesor de la parte individual, ambas subidas en el aula virtual

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00:00:54,659 --> 00:00:59,179
para que les ayude a saber lo que se les pide. El resultado final es un trabajo realizado en

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00:00:59,179 --> 00:01:01,439
LibreOffice Calc que suben al aula virtual.