1 00:00:03,120 --> 00:00:08,279 Bueno, pues entonces, estamos, este es el ejercicio 1 de la hoja 3, ¿no? 2 00:00:12,820 --> 00:00:19,480 Y nos dice que calculemos los lados y los ángulos de este triángulo y luego el perímetro y el área. 3 00:00:20,339 --> 00:00:23,440 Entonces, lo más fácil, vamos a empezar por lo más fácil, que son los lados. 4 00:00:24,120 --> 00:00:32,579 Los lados del triángulo son los módulos, o sea, lo que valen numéricamente los vectores que los unen, ¿vale? 5 00:00:32,579 --> 00:00:58,420 Entonces, por ejemplo, el lado este pequeñito, el que va de A a B. Pues el vector que va de A a B, ese lo calculamos haciendo coordenada a coordenada la diferencia. ¿No? Hacemos 2 menos 1, 1. 2 menos 2, 0. ¿Vale? Este es el vector A a B. Y a cerrar la puerta. 6 00:00:58,420 --> 00:01:31,269 Bueno, y entonces el módulo de este vector lo representamos poniéndolo así, entre las mismas líneas rectas que cuando nos referimos a un valor absoluto. 7 00:01:31,269 --> 00:01:44,469 Buenos días, y es la raíz cuadrada de la primera coordenada al cuadrado más la segunda coordenada al cuadrado, que es lo que a ti te había salido con el 2, aquí, ¿no? 8 00:01:44,469 --> 00:01:47,870 Entonces el módulo de este vector es 1 9 00:01:47,870 --> 00:01:50,989 Luego de aquí a aquí hay una unidad 10 00:01:50,989 --> 00:01:54,349 Como no sabemos qué es, pues le ponemos la U 11 00:01:54,349 --> 00:02:04,640 Bueno, pues así con todos 12 00:02:04,640 --> 00:02:08,500 El módulo del vector BC es 2 al cuadrado más 3 al cuadrado 13 00:02:08,500 --> 00:02:13,050 Es 4 más 9 14 00:02:13,050 --> 00:02:16,289 Es raíz de 13 que es 3,6 15 00:02:16,289 --> 00:02:21,870 Pues ya sabemos lo que valen los lados 16 00:02:21,870 --> 00:02:29,270 Para lo que viene después, aparte de esta nomenclatura que le hemos puesto 17 00:02:29,270 --> 00:02:32,550 Vamos a llamar, como solemos hacer con los triángulos 18 00:02:32,550 --> 00:02:38,870 Si este es el ángulo C, pues a este lado de aquí, al lado AB, le voy a llamar C pequeña 19 00:02:38,870 --> 00:02:44,810 Al lado opuesto al vértice A, le voy a llamar A pequeña 20 00:02:44,810 --> 00:02:47,389 Y al lado opuesto al vértice B, B pequeña 21 00:02:47,389 --> 00:02:50,289 Lo voy a poner aquí en pequeñita 22 00:02:50,289 --> 00:03:04,750 El vector AB, por tanto, es el lado C del triángulo. El vector AC es el lado B del triángulo. Y el vector BC es el lado A del triángulo. 23 00:03:04,750 --> 00:03:08,710 Ya puedo calcular el perímetro 24 00:03:08,710 --> 00:03:14,449 El perímetro de cualquier polígono es la suma de los lados 25 00:03:14,449 --> 00:03:23,169 Entonces el perímetro es 1 más 4,24 más 3,6 26 00:03:23,169 --> 00:03:33,960 Y es 8,84 unidades 27 00:03:33,960 --> 00:03:36,759 Así sumo todos los lados 28 00:03:36,759 --> 00:03:47,560 ¿y el producto vectorial? 29 00:03:49,159 --> 00:03:50,099 ese lo vamos a hacer 30 00:03:50,099 --> 00:03:51,939 porque tenemos que calcular los ángulos 31 00:03:51,939 --> 00:03:53,080 ese es para los ángulos 32 00:03:53,080 --> 00:03:57,900 bueno, entre las operaciones 33 00:03:57,900 --> 00:03:58,900 con los vectores 34 00:03:58,900 --> 00:04:02,099 que está la suma, el producto por un escalar 35 00:04:02,099 --> 00:04:03,479 y eso, vimos una 36 00:04:03,479 --> 00:04:05,780 muy importante, y hoy vamos a ver otra 37 00:04:05,780 --> 00:04:06,680 también muy importante 38 00:04:06,680 --> 00:04:10,099 la que vimos el otro día se llama producto escalar 39 00:04:10,099 --> 00:04:28,569 Y es multiplicar dos vectores, por ejemplo, vamos a multiplicar el vector AB por el vector AC, que son los dos vectores que forman el ángulo A. 40 00:04:28,569 --> 00:04:53,829 Entonces, el producto escalar de dos vectores, el AB por el AC, se define como el módulo de AB por el módulo de AC por el coseno del ángulo que forman los dos vectores. 41 00:04:53,829 --> 00:05:04,769 Si lo dibujo aquí, si me lo he trasladado aquí en pequeñito, es una cosa así. Y este es el ángulo que forman. En este caso, como este es el vértice A, pues el ángulo es A. 42 00:05:05,670 --> 00:05:14,050 Entonces, si este es el vector AB y este es el vector AC, pues el ángulo que forman es este, el ángulo A. 43 00:05:14,730 --> 00:05:29,670 Y también se puede calcular, este valor, o sea, el resultado es un número, decimos que es un escalar, o sea, el resultado no es un vector, es un número concreto. 44 00:05:30,889 --> 00:05:46,980 Y también se calcula el producto escalar como la primera coordenada de cada vector multiplicadas entre sí y sumadas, es decir, lo escribo paso a paso. 45 00:05:46,980 --> 00:06:02,579 La primera coordenada de AB es 1 y la primera coordenada de AC es 3. Pues es 1 por 3 más y la primera coordenada de AB es 0 por la primera coordenada de AC es 3. 46 00:06:02,579 --> 00:06:09,000 Entonces, con estas dos definiciones, como dispongo de las dos 47 00:06:09,000 --> 00:06:14,420 Puedo calcular el coseno de A porque va a ser mi única incógnita 48 00:06:14,420 --> 00:06:18,839 O sea, las dos cosas son el producto escalar de estos dos vectores 49 00:06:18,839 --> 00:06:21,199 Entonces, empiezo por la de abajo 50 00:06:21,199 --> 00:06:24,139 1 por 3, 3, más 0, 3 51 00:06:24,139 --> 00:06:29,879 Pues 3, que es el resultado de la expresión de abajo 52 00:06:29,879 --> 00:06:33,019 es igual a módulo de AB 53 00:06:33,019 --> 00:06:35,899 lo tengo calculado aquí arriba, 1 54 00:06:35,899 --> 00:06:39,379 por módulo de AC 55 00:06:39,379 --> 00:06:42,339 lo tengo calculado aquí arriba, 4,24 56 00:06:42,339 --> 00:06:48,689 por coseno del ángulo A 57 00:06:48,689 --> 00:06:51,290 y ya, entonces 58 00:06:51,290 --> 00:06:54,949 la única incógnita que tengo es el coseno del ángulo A 59 00:06:54,949 --> 00:06:55,930 ¿vale? 60 00:06:57,269 --> 00:06:59,290 entonces, el coseno de A 61 00:06:59,290 --> 00:07:04,670 es 3 partido de 1 por 4,24 62 00:07:04,670 --> 00:07:12,490 y 3 partido por 4,24 63 00:07:12,490 --> 00:07:14,709 es 0,7 64 00:07:14,709 --> 00:07:16,610 más o menos 65 00:07:16,610 --> 00:07:19,750 707 66 00:07:19,750 --> 00:07:22,370 si lo hacéis con raíz de 18 67 00:07:22,370 --> 00:07:24,910 como a veces en la calculadora 68 00:07:24,910 --> 00:07:27,029 vamos haciendo todas las operaciones así seguida 69 00:07:27,029 --> 00:07:43,810 Bueno, entonces el ángulo A es la inversa de este coseno, lo que llamamos el arcoseno. El arcoseno de 0,7. 0,7, que si lo hacéis con la calculadora, es 45 grados. 70 00:07:44,790 --> 00:08:03,459 Bueno, podemos seguir calculando todos los ángulos con el producto escalar, así lo practicamos. Y aquí entra lo que comentabas antes, la importancia de la dirección del vector. 71 00:08:03,660 --> 00:08:10,040 ¿vale? Del sentido del vector. Ahora veréis por qué. Y también, si no nos dicen nada 72 00:08:10,040 --> 00:08:15,279 de cómo tenemos que resolver esto, podemos recurrir a lo que veíamos en trigonometría, 73 00:08:15,379 --> 00:08:20,779 el teorema del seno o el teorema del coseno. Pues ya sabemos tres lados y un ángulo. Podemos 74 00:08:20,779 --> 00:08:31,120 usar el teorema del seno o el teorema del coseno, ¿vale? El teorema del seno era. El 75 00:08:31,120 --> 00:08:46,259 El teorema del seno era A entre seno de A igual a B entre seno de B igual a C entre seno de C. 76 00:08:47,259 --> 00:08:53,840 El coseno es, si busco el coseno de A, pongo primero A al cuadrado. 77 00:08:53,840 --> 00:09:03,600 ¿Vale? Y es a al cuadrado igual a b al cuadrado más c al cuadrado menos 2bc por coseno de a. 78 00:09:04,639 --> 00:09:09,860 ¿Vale? Esto lo aprendimos en trigonometría y lo podríamos usar perfectamente para resolver esto. 79 00:09:11,059 --> 00:09:11,799 ¿Vale? 80 00:09:12,899 --> 00:09:17,840 Claro, porque justo hemos encontrado el coseno, ¿no? 81 00:09:17,840 --> 00:09:20,940 Claro, porque ya sabemos un ángulo. Ya sabemos el ángulo a. 82 00:09:20,960 --> 00:09:22,179 Y los lados también. 83 00:09:22,179 --> 00:09:27,840 Y sabemos los tres lados. Podemos seguir usando estas ecuaciones. 84 00:09:29,659 --> 00:09:39,740 Por ejemplo, vamos a hacer una cosa. El ángulo B. Vamos a ver el problema que hay con el ángulo B. 85 00:09:42,820 --> 00:09:47,720 Fijaos que es un ángulo obtuso. Tiene más de 90 grados. 86 00:09:47,720 --> 00:09:58,090 Entonces, el ángulo B es el formado por los vectores BA y BC 87 00:09:58,090 --> 00:10:01,289 Lo voy a dibujar aquí abajo 88 00:10:01,289 --> 00:10:05,990 Este es el ángulo 89 00:10:05,990 --> 00:10:11,409 Ahora, los vectores que lo forman son estos 90 00:10:11,409 --> 00:10:14,190 Es decir, a este le estoy cambiando el sentido 91 00:10:14,190 --> 00:10:17,870 Este es el punto A y este es el punto B 92 00:10:17,870 --> 00:10:21,769 Pero no puede usar el vector AB sino el vector BA 93 00:10:21,769 --> 00:10:33,289 Los tienen que tener el mismo origen, los dos vectores. Este vector es BA y este vector es BC. 94 00:10:34,389 --> 00:10:49,600 Entonces, este producto vectorial de BA por BC, este producto vectorial me va a dar este ángulo, que es el ángulo B, que yo busco. 95 00:10:49,600 --> 00:10:52,539 Pero hay que tener cuidado con eso 96 00:10:52,539 --> 00:10:55,240 Que tengo que poner aquí BA y no AB 97 00:10:55,240 --> 00:10:58,620 Ahora si queréis lo hacemos de las dos maneras 98 00:10:58,620 --> 00:11:01,659 Venga, el vector BA 99 00:11:01,659 --> 00:11:03,460 Si os fijáis 100 00:11:03,460 --> 00:11:06,700 En vez de 1, 0 101 00:11:06,700 --> 00:11:08,559 Es menos 1, 0 102 00:11:08,559 --> 00:11:10,980 Porque voy de B a A 103 00:11:10,980 --> 00:11:13,220 Entonces el destino es A 104 00:11:13,220 --> 00:11:15,679 Entonces es 1 menos 2 105 00:11:15,679 --> 00:11:18,960 Y el otro lado sigue siendo 0 106 00:11:18,960 --> 00:11:26,820 porque es 2 menos 2, ¿vale? Lo pongo aquí arriba, que ahora no se ve lo otro. El vector 107 00:11:26,820 --> 00:11:45,600 BA es 1 menos 2, es menos 1, 0, ¿vale? Entonces este es menos 1, 0 y este sí que es el mismo 108 00:11:45,600 --> 00:11:58,909 que antes, ¿vale? Este sí que es 2, 3. Repasamos cómo es el producto vectorial. Tiene dos 109 00:11:58,909 --> 00:12:05,929 expresiones. La primera, el módulo de BA. El módulo es el mismo, porque me da lo mismo 110 00:12:05,929 --> 00:12:17,799 ir para un lado que para otro, la distancia es la misma. Y el módulo era 1. Escribo 111 00:12:17,799 --> 00:12:24,299 primero la expresión. El módulo de BA por el módulo de BC por el coseno del ángulo 112 00:12:24,299 --> 00:12:30,500 que forman, que en este caso es el ángulo B. Y la otra expresión era la de la primera 113 00:12:30,500 --> 00:12:34,440 coordenada por la primera coordenada más la segunda coordenada por la segunda coordenada. 114 00:12:34,440 --> 00:12:47,990 Entonces ahora tengo menos 1 por 2, menos 2, más 3 por 0, 0. Entonces es menos 2. Y 115 00:12:47,990 --> 00:12:53,669 ahora, si igualo estas expresiones, bueno, el módulo de BA era 1 y el módulo de BC 116 00:12:53,669 --> 00:13:00,570 era 3,6, ¿no? La raíz de 13. Entonces si igualo las dos expresiones me queda menos 117 00:13:00,570 --> 00:13:15,870 2 igual a 1 por 3,6 por coseno de b. Y entonces, coseno de b es menos 2 partido de 3,6. Entonces, 118 00:13:15,870 --> 00:13:24,370 Menos 2 partido de 3,6 es menos 0,5547. 119 00:13:25,909 --> 00:13:28,049 Y si hacemos la inversa... 120 00:13:28,049 --> 00:13:35,379 Es que he cogido, he hecho entero raíz de 13. 121 00:13:36,220 --> 00:13:36,980 Ah, ya. 122 00:13:38,360 --> 00:13:46,220 Pero bueno, si haces la inversa de este coseno, el ángulo B queda 123,7 grados. 123 00:13:47,179 --> 00:14:07,549 ¿Vale? Que efectivamente es este ángulo de aquí. ¿Qué pasa? Voy a cambiar de color. Es la inversa del coseno, importantísimo. Mira, ¿te acuerdas lo que era el coseno? 124 00:14:07,549 --> 00:14:23,330 En un triángulo, esto se aplicaba a triángulos rectángulos, pero decíamos, bueno, yo puedo hacer rectángulos cualquier triángulo, porque trazo una línea vertical, así, y ya tengo aquí un ángulo recto. 125 00:14:23,330 --> 00:14:47,529 Entonces decíamos, si este es el ángulo alfa, el seno de alfa era el cateto opuesto partido del cateto contiguo. El seno era cateto opuesto partido por hipotenusa. El coseno era cateto contiguo partido por hipotenusa. 126 00:14:47,529 --> 00:14:51,529 Y la tangente era cateto opuesto partido por cateto contiguo. 127 00:14:52,990 --> 00:14:58,169 Entonces esto te da un número, como en este caso nos ha dado este número. 128 00:14:58,590 --> 00:15:03,990 Menos 0,5547 es el coseno del ángulo en este caso. 129 00:15:04,490 --> 00:15:09,230 Pero entonces ahora con la calculadora haces la operación inversa para averiguar cuál es el ángulo. 130 00:15:09,850 --> 00:15:11,009 ¿Cuál es el ángulo? 131 00:15:11,730 --> 00:15:15,610 ¿Tienes tu propia calculadora? 132 00:15:16,090 --> 00:15:16,350 Sí. 133 00:15:16,350 --> 00:15:17,049 Vale. 134 00:15:17,529 --> 00:15:18,990 Es 135 00:15:18,990 --> 00:15:22,409 Disculpe, eso es un ejemplo 136 00:15:22,409 --> 00:15:24,190 No están pidiendo el problema 137 00:15:24,190 --> 00:15:26,090 Esto es el 138 00:15:26,090 --> 00:15:27,070 No, no, no, o sea 139 00:15:27,070 --> 00:15:29,789 B por B A 140 00:15:29,789 --> 00:15:30,629 Por B C 141 00:15:30,629 --> 00:15:32,990 Este es el problema 142 00:15:32,990 --> 00:15:35,129 Este es nuestro problema 143 00:15:35,129 --> 00:15:40,860 Ejemplo es el que voy a contar ahora 144 00:15:40,860 --> 00:15:42,580 A C por B C 145 00:15:42,580 --> 00:15:45,259 Es B A 146 00:15:45,259 --> 00:15:47,240 Por B C 147 00:15:47,240 --> 00:15:49,440 Pero no es el arco coseno 148 00:15:49,440 --> 00:15:49,799 Entonces 149 00:15:49,799 --> 00:16:02,500 Sí, no sé cómo lo tienes en la calculadora, pero tienes que poner el ángulo coseno de ese elegir ese y ahora pones menos 0,5547. 150 00:16:03,840 --> 00:16:05,340 Ah, pero esto es la inversa entonces. 151 00:16:05,340 --> 00:16:17,899 Sí, es hacer, dale al 20. El ángulo es ese, redondeado, 123,7. Si ahora, si a ese ángulo le haces el coseno, te da menos 0, 152 00:16:17,899 --> 00:16:19,460 ¿Aquí? Sí. 153 00:16:20,240 --> 00:16:22,179 Eso no es del answer, de la respuesta. 154 00:16:23,179 --> 00:16:27,870 Es de la línea. 155 00:16:28,149 --> 00:16:28,789 Sí, es. 156 00:16:29,230 --> 00:16:29,629 Bueno. 157 00:16:31,210 --> 00:16:35,429 O sea, utilizamos, cuando conocemos el coseno, podemos conocer el ángulo. 158 00:16:37,029 --> 00:16:41,870 Y si calcularamos el seno, haríamos el arco coseno para saber el ángulo. 159 00:16:41,889 --> 00:16:42,710 El arco seno. 160 00:16:42,809 --> 00:16:43,570 El arco seno, sí. 161 00:16:43,570 --> 00:16:43,929 Eso es. 162 00:16:48,759 --> 00:16:52,200 Vale, cuidado con esta cosa que os voy a contar ahora. 163 00:16:52,200 --> 00:16:57,580 Imaginaos que yo he cogido los vectores tal como estaban 164 00:16:57,580 --> 00:17:03,460 Y he dicho, vale, pues para calcular el ángulo B voy a coger el AB y el AC 165 00:17:03,460 --> 00:17:07,460 ¿Eh? ¿Qué me puede pasar? Me puedo olvidar 166 00:17:07,460 --> 00:17:12,839 ¿Vale? Esto sí que lo voy a poner en verde porque no es el problema, sino para que veáis 167 00:17:12,839 --> 00:17:16,299 ¿Vale? Imaginaos que cojo AB por BC 168 00:17:16,299 --> 00:17:21,200 es decir, me equivoco y estoy cogiendo 169 00:17:21,200 --> 00:17:22,799 el vector que viene para acá 170 00:17:22,799 --> 00:17:25,279 y el vector que va para arriba 171 00:17:25,279 --> 00:17:27,339 este es el AB 172 00:17:27,339 --> 00:17:29,480 y este es el BC 173 00:17:29,480 --> 00:17:32,420 bueno, pues si hago el producto 174 00:17:32,420 --> 00:17:34,880 vectorial, la parte de arriba 175 00:17:34,880 --> 00:17:36,960 me da lo mismo, 1 por 3,6 176 00:17:36,960 --> 00:17:38,039 por coseno de beta 177 00:17:38,039 --> 00:17:41,079 los módulos 178 00:17:41,079 --> 00:17:42,839 son las distancias 179 00:17:42,839 --> 00:17:44,440 y son valores absolutos 180 00:17:44,440 --> 00:17:58,539 Es lo que mide el vector. Pero la parte de abajo, aquí tengo un 1, no un menos 1. Entonces la parte de abajo me da 2 por 1, 2 más 3 por 0. La parte de abajo me da 2. 181 00:17:58,539 --> 00:18:01,880 Entonces, cuando igualo 182 00:18:01,880 --> 00:18:04,079 Me da 2 igual a 183 00:18:04,079 --> 00:18:06,319 1 por 3,6 184 00:18:06,319 --> 00:18:07,720 Por coseno de B 185 00:18:07,720 --> 00:18:11,400 Entonces, el coseno de B 186 00:18:11,400 --> 00:18:13,839 Me queda 187 00:18:13,839 --> 00:18:16,819 Lo mismo, pero en positivo 188 00:18:16,819 --> 00:18:19,960 Y si hacéis esto 189 00:18:19,960 --> 00:18:22,779 Si hacéis el arcoseno 190 00:18:22,779 --> 00:18:23,420 De eso 191 00:18:23,420 --> 00:18:31,009 0, 5, 5, 4, 7 192 00:18:31,009 --> 00:18:46,920 ¿Por qué? Sale 56,3 grados, que no es correcto, porque si vemos nuestro triángulo, este ángulo B es obtuso, ¿vale? No puede ser. 193 00:18:47,680 --> 00:19:00,289 ¿Por qué es eso? Pues porque estamos calculando el coseno de este otro ángulo. En lugar de este, estaríamos calculando este otro. 194 00:19:00,289 --> 00:19:04,529 por eso es importante 195 00:19:04,529 --> 00:19:05,990 la dirección del vector 196 00:19:05,990 --> 00:19:07,430 ¿vale? 197 00:19:10,250 --> 00:19:12,450 ¿no nos acordamos de todo esto? 198 00:19:12,769 --> 00:19:14,490 el teorema del seno y el teorema del coseno 199 00:19:14,490 --> 00:19:16,309 y por ejemplo si queremos 200 00:19:16,309 --> 00:19:17,529 el ángulo del C 201 00:19:17,529 --> 00:19:19,490 tenemos que invertirlo 202 00:19:19,490 --> 00:19:22,650 sería C por C A 203 00:19:22,650 --> 00:19:25,569 C A por C B 204 00:19:25,569 --> 00:19:26,170 eso es 205 00:19:26,170 --> 00:19:28,309 lo que pasa es que como invierten los dos 206 00:19:28,309 --> 00:19:29,950 al final te va a quedar lo mismo 207 00:19:29,950 --> 00:19:32,630 Pero efectivamente hay que invertir CA y CB. 208 00:19:34,569 --> 00:19:39,630 Otra posibilidad, utilizar el teorema del seno o el teorema del coseno. 209 00:19:42,470 --> 00:19:44,349 Vale, pues el teorema del coseno. 210 00:19:48,680 --> 00:19:54,119 Si quisiera haber hecho el coseno, el teorema del coseno para este mismo ángulo, 211 00:19:54,119 --> 00:19:59,200 es el ángulo B 212 00:19:59,200 --> 00:20:01,319 entonces sería B al cuadrado 213 00:20:01,319 --> 00:20:03,160 igual A al cuadrado 214 00:20:03,160 --> 00:20:04,579 más C al cuadrado 215 00:20:04,579 --> 00:20:06,559 menos 2AC 216 00:20:06,559 --> 00:20:08,400 coseno de B 217 00:20:08,400 --> 00:20:12,059 lo sé todo 218 00:20:12,059 --> 00:20:12,980 entonces 219 00:20:12,980 --> 00:20:15,579 si me lo vais recordando 220 00:20:15,579 --> 00:20:19,200 B al cuadrado es 4,24 al cuadrado 221 00:20:19,200 --> 00:20:24,799 o sabéis que podemos hacer 222 00:20:24,799 --> 00:20:48,789 Como es raíz de 18, raíz de 18 al cuadrado es 18. Una raíz al cuadrado es el número que hay dentro. Entonces, 18. A era raíz de 13. Pues raíz de 13 al cuadrado es 13. Y C era 1. Y 1 al cuadrado es 1. 223 00:20:48,789 --> 00:21:03,710 Y ahora, esto es menos 2 por, A es raíz de 13, C es 1 y coseno de 2. 224 00:21:06,079 --> 00:21:15,220 Entonces esto queda 18 menos 14, ¿vale? Paso estas dos aquí al otro lado, 18 menos 14, 4. 225 00:21:15,220 --> 00:21:35,519 Y ahora todo esto lo paso restando. O sea, lo paso dividiendo pero con su signo menos. Lo hago por partes. Esto le queda 14 igual a menos 2 por raíz de 13 por 1, que ya no lo pongo, por coseno de b. 226 00:21:35,519 --> 00:21:42,119 Entonces ahora todo esto pasa dividiendo, pero con su signo negativo 227 00:21:42,119 --> 00:21:49,960 Esto es coseno de B 228 00:21:49,960 --> 00:21:54,039 Y es que si lo hacéis con la calculadora da exactamente lo mismo 229 00:21:54,039 --> 00:21:56,279 Porque voy a dividir 4 entre 2, 2 230 00:21:56,279 --> 00:21:59,200 Con el signo menos, ¿vale? 231 00:21:59,200 --> 00:22:00,640 Me da lo mismo que este arriba que abajo 232 00:22:00,640 --> 00:22:02,720 Y la raíz de 13 era 3,6 233 00:22:02,720 --> 00:22:07,859 O sea, esto me va a dar menos 0,5547 234 00:22:07,859 --> 00:22:09,779 Si lo hacéis 235 00:22:09,779 --> 00:22:33,759 O sea, llego al mismo resultado. ¿Vale? ¿Sí? Bueno, el ángulo que falta, en lugar de hacer ya el producto escalar, que ya hemos hecho un par de ellos, que lo podemos hacer también si queréis, lo podemos calcular recordando que la suma de los tres lados de un triángulo es 180 y ya tenemos dos. 236 00:22:33,759 --> 00:22:36,539 Tenemos 45, tenemos 123,7. 237 00:22:37,799 --> 00:22:53,200 Me vas diciendo cuál es, pero lo hago con el producto escalar. 238 00:22:54,579 --> 00:23:03,900 A ver, sería el ángulo C y sería CA por CB. 239 00:23:05,740 --> 00:23:08,440 Entonces hemos dicho que le cambiamos de signo a los dos. 240 00:23:08,440 --> 00:23:21,279 Y este se queda menos 3, menos 3. Y este otro es menos 2, menos 3. Estos dos vectores, ¿vale? Ya cambiados de sentido. Si restamos las coordenadas me queda esto. 241 00:23:21,279 --> 00:23:44,079 Con lo cual, los módulos, el producto este es menos 3 por menos 2 más 6 y menos 3 por menos 3 más 9. 6 más 9, 15. Haciendo la primera por la primera más la segunda por la segunda. Eso da 15. 242 00:23:44,079 --> 00:24:04,240 Y la otra forma es los módulos de CA y de CB, que esos módulos son los mismos, aunque haya cambiado las coordenadas. Y uno era raíz de 18, 4,24, y el otro era 3,6, por el coseno de C. 243 00:24:04,240 --> 00:24:14,410 Entonces, el coseno de C es 15 partido de este producto, ¿vale? 244 00:24:14,849 --> 00:24:18,809 El coseno de C, todo eso da 0,98. 245 00:24:20,750 --> 00:24:27,410 Y si hacemos el arco coseno, sale que C vale 11,31 grados. 246 00:24:30,369 --> 00:24:34,650 Que tiene que ser lo mismo que da si sumamos los ángulos y le restamos 180. 247 00:24:34,650 --> 00:24:50,579 Bueno, hasta aquí los lados y los ángulos. El perímetro ya lo tenemos. Y ahora, nuestros problemas que nos piden el área. 248 00:24:50,579 --> 00:25:05,920 Entonces, hay una forma mucho más fácil de calcular el área de este triángulo. 249 00:25:05,920 --> 00:25:20,900 El área de un triángulo, estas cosas las tenéis que saber, aunque no forman estrictamente parte del programa, pero hay que saberse que el área de un cuadrado es base por altura y el área del triángulo es base por altura partido por dos. 250 00:25:20,900 --> 00:25:25,839 esto es de cultura general 251 00:25:25,839 --> 00:25:26,819 no sé cómo decirlo 252 00:25:26,819 --> 00:25:29,299 es base por altura partido por dos 253 00:25:29,299 --> 00:25:30,240 entonces 254 00:25:30,240 --> 00:25:33,440 lo más fácil para salir a barra del paso 255 00:25:33,440 --> 00:25:37,799 aunque luego voy a volver a este problema 256 00:25:37,799 --> 00:25:41,259 es decir, venga, yo sé la base 257 00:25:41,259 --> 00:25:44,240 pero la altura sería esto 258 00:25:44,240 --> 00:25:47,960 esta línea 259 00:25:47,960 --> 00:25:50,700 esta es la altura 260 00:25:50,700 --> 00:25:52,339 de este triángulo 261 00:25:52,339 --> 00:25:53,880 que está así inclinado, torcido 262 00:25:53,880 --> 00:25:56,019 y la base sí que es el lado C 263 00:25:56,019 --> 00:25:58,240 entonces, base por altura 264 00:25:58,240 --> 00:26:00,299 partido por 2, me falta conocer 265 00:26:00,299 --> 00:26:01,380 esta H 266 00:26:01,380 --> 00:26:04,440 entonces, lo vamos a hacer 267 00:26:04,440 --> 00:26:06,220 ahora geométricamente, para terminar 268 00:26:06,220 --> 00:26:07,960 el problema, pero es que 269 00:26:07,960 --> 00:26:10,579 se hace mucho mejor con una operación 270 00:26:10,579 --> 00:26:12,220 entre vectores que no os he contado 271 00:26:12,220 --> 00:26:14,039 todavía, que se llama producto vectorial 272 00:26:14,039 --> 00:26:16,579 vuelvo a poner 273 00:26:16,579 --> 00:26:17,279 la rejilla 274 00:26:17,279 --> 00:26:20,200 si os fijáis 275 00:26:20,200 --> 00:26:22,599 entre esta línea 276 00:26:22,599 --> 00:26:24,079 que está a la altura del 2 277 00:26:24,079 --> 00:26:25,859 y el punto C 278 00:26:25,859 --> 00:26:27,759 que está en el 5, pues hay 279 00:26:27,759 --> 00:26:29,460 1, 2 y 3 unidades 280 00:26:29,460 --> 00:26:32,279 es decir, h vale 3 281 00:26:32,279 --> 00:26:40,059 y la base es 1 282 00:26:40,059 --> 00:26:41,680 entonces es 283 00:26:41,680 --> 00:26:43,579 1 por 3 284 00:26:43,579 --> 00:26:44,700 partido por 2 285 00:26:44,700 --> 00:26:47,640 que es 1,5 286 00:26:47,640 --> 00:26:49,779 las unidades que sea 287 00:26:49,779 --> 00:26:52,380 al cuadrado, porque es una superficie 288 00:26:52,380 --> 00:26:53,079 al cuadrado 289 00:26:53,980 --> 00:27:00,619 Pero ojo, y no creo que se me olvide, pero si se me olvida, vamos a poner un asterisco aquí y luego lo cuento. 290 00:27:00,880 --> 00:27:05,759 Os lo cuento cómo se haría esto cuando veamos la otra propiedad que nos falta.