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Hola, soy David González Ruiz y os voy a contar una de las elementos de contenidos

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digitales que he creado en Canva. El primero que os voy a enseñar es la infografía en

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la que he utilizado esta plantilla para crear esta infografía sobre los animales vertebrados

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para alumnos de tercero y primaria del Área de Ciencias de la Naturaleza. Los contenidos

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los he sacado del Decreto 61. ¿En el que he tenido en cuenta para la creación de esta

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infografía? Bueno, pues lo primero el tipo de letra, la tipografía, en la que he utilizado

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solo dos tipos de letra, estas dos son las mismas, y luego los grupos de texto más grandes

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los he utilizado con Open Dyslexic para facilitar la lectura para aquellos alumnos y alumnas

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con dislexia. Por otro lado, no he querido abusar de los elementos con movimiento para

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que no se distraigan y he utilizado diferentes colores para remarcar cada uno de los elementos,

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así como el contraste entre el negro y el blanco para facilitar su lectura. Esta infografía

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viene en una tarea en la que yo personalmente le pido al alumnado que cree la infografía,

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la crearemos juntos en clase en la que utilice. Les diré la plantilla que vamos a utilizar y

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vamos a ir rellenando cada uno de los elementos para que ellos vayan aprendiendo y tengan

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su propia infografía. Esta infografía se ha utilizado dentro del aula virtual, en el

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que tengo un curso con las diferentes unidades didácticas del Área de Ciencias de la Naturaleza

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y en el Tipos de Animales y Animales Vertebrados, he creado la tarea para subir la infografía

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cada uno de los niños y le he puesto que no está disponible la infografía que he

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hecho yo, la que os he enseñado, hasta que no esté realizada esta tarea. Y básicamente

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es esto en la que he tenido en cuenta los diferentes elementos de tipografía, por ejemplo

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también he tenido en cuenta el interlineado que sea superior al uno y medio para facilitar

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su lectura, el tipo de letra, los colores, etcétera para crear esta infografía. Y eso

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sería todo, así que espero que les haya gustado. Un saludo.