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00:00:01,260 --> 00:00:13,359
Bueno, pues os voy a contar cómo está organizado mi Classroom y cómo he aplicado la creación de contenidos digitales dentro del Classroom.

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00:00:13,900 --> 00:00:25,199
Como veis, todas las clases que han estado operativas este curso con mis alumnos las tenemos aquí en el menú de la izquierda.

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00:00:25,199 --> 00:00:42,679
Nos vamos a meter, por ejemplo, como veis, las clases están por asignaturas y dentro de lengua, por ejemplo, dentro de cada asignatura, están organizadas por temas que se ajustan a la programación de aula.

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00:00:42,679 --> 00:00:45,939
vale, entonces nos vamos a ir por ejemplo al tema 10

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00:00:45,939 --> 00:00:51,820
y pues hemos visto la metáfora

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00:00:51,820 --> 00:00:54,380
aquí les he colgado un material

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00:00:54,380 --> 00:00:59,079
del recurso literario de la metáfora

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00:00:59,079 --> 00:01:01,340
también de Youtube

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00:01:01,340 --> 00:01:06,120
que la verdad es que todo lo que sea interactivo, vídeos y demás

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00:01:06,120 --> 00:01:07,700
ellos lo reciben estupendamente

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00:01:07,700 --> 00:01:15,340
les he dejado el vídeo de YouTube con el material de la metáfora

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00:01:15,340 --> 00:01:20,920
y después tenemos una tarea

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00:01:20,920 --> 00:01:24,319
la tarea como veis está asignada a 20 alumnos

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00:01:24,319 --> 00:01:25,780
¿por qué a 20 alumnos?

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00:01:25,780 --> 00:01:33,040
pues porque hay 4 de mis alumnos que son de necesidades educativas especiales

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00:01:33,040 --> 00:01:37,239
o no conocen bien el idioma, el castellano

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00:01:37,239 --> 00:02:01,980
porque por ejemplo tengo una alumna que ha venido de Ucrania, entonces estos temas de recursos literarios les resultan súper complicados, pero bueno, os voy a decir, os voy a mostrar la tarea que les asigné a los 20 alumnos de mi aula y luego la tarea que les asigné a esos 4 alumnos que tienen un nivel más bajito.

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00:02:01,980 --> 00:02:23,460
En este caso reutilicé una ficha de LiveWorksheets, aquí la veis, era una ficha de la comparación y la metáfora para que diferenciaran un poquito, pues eso, que vieran la diferencia entre una y otra.

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00:02:23,460 --> 00:02:31,740
yo tengo cuenta de LiveWorksheets y lo que hago es que les personalizo el link

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00:02:31,740 --> 00:02:36,639
con lo cual ellos pinchan en la tarea, la realizan, les llega un feedback

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00:02:36,639 --> 00:02:41,240
y a mí me llega la puntuación también que han obtenido en esta tarea

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00:02:41,240 --> 00:02:46,460
en este caso a los otros cuatro alumnos les asigné algo más sencillito

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00:02:46,460 --> 00:02:49,439
y que estaba viendo con ellos que era la familia de palabras

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00:02:49,439 --> 00:02:53,819
y de la misma manera que a los demás ellos reciben su feedback

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00:02:53,819 --> 00:02:57,520
a mí me llega porque yo les mando el enlace personalizado

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00:02:57,520 --> 00:03:00,539
y la verdad es que me da muy buen resultado.