1
00:00:01,840 --> 00:00:05,639
He creado el siguiente contenido digital con la herramienta S-Learning.

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00:00:06,540 --> 00:00:12,519
Este contenido está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica

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00:00:12,519 --> 00:00:17,239
familia de instrumentos que pertenece a la asignatura de música y danza de quinto de educación primaria.

4
00:00:17,879 --> 00:00:23,699
Este contenido desarrolla los instrumentos de la familia de cuerda y que están explicados en el PDF que se adjunta.

5
00:00:24,300 --> 00:00:28,780
El contenido digital integra elementos multimedia, imágenes y vídeos.

6
00:00:28,780 --> 00:00:36,340
Las imágenes proceden de un banco de imágenes libres y el vídeo es un vídeo educativo del canal YouTube.

7
00:00:40,640 --> 00:00:45,280
Hemos añadido además elementos de accesibilidad como un cambiador del tamaño de letra,

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00:00:45,859 --> 00:00:50,240
un traductor, un diccionario, un zoom que amplía la pantalla,

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00:00:52,020 --> 00:00:53,600
una herramienta de texto a voz,

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00:00:53,600 --> 00:00:57,920
1.2 Clasificación, los instrumentos musicales de cuerda

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00:00:57,920 --> 00:01:03,640
Y una herramienta para la dislesia que permite adaptar el texto a un formato idóneo.

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00:01:04,260 --> 00:01:15,939
Podemos cambiar el tipo de fuente, el tamaño del texto, el espaciado del texto, el color, el brillo y el contraste.

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00:01:15,939 --> 00:01:31,859
Este contenido digital está integrado en el aula virtual de música de quinto de primaria Classroom como se indica en el PDF explicativo.

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00:01:31,920 --> 00:01:33,939
Muchas gracias por su atención.