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Hola a todos, mi nombre es Ana María Martínez y voy a ser tu tutora en el curso de Paisajes Digitales del CRIPLAS ACAPIOS.

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Yo soy diplomada en Magisterio Musical, tengo la licenciatura de Musicología y tengo el máster de Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

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Entonces, como ves, me apasiona el mundo de la música, me apasiona el mundo de la educación y creo firmemente en la formación continua del profesorado

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como algo vital para el mundo en el que vivimos y para seguir trabajando y aprendiendo los unos de los otros.

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Cuando yo hice el curso del CRIF de paisajes me pareció una herramienta genial para poder trabajar en el aula,

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vi de primera mano cómo funcionaba, era una experiencia que estaba viendo cómo funcionaba

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y fue una forma de llevar al aula un curso y que no se quedara en un mero trámite.

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Entonces, querría compartirlo con vosotros y querría aprender de vosotros y ver otro tipo de paisaje y otro tipo de propuestas.

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En este curso, por tanto, lo que vas a aprender es a crear tu propio paisaje digital basándote en las necesidades de tus alumnos,

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la temporalización que tú desees y en los contenidos que tú quieras trabajar.

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Un paisaje es algo abierto que vamos a poder modelar del modo que queramos.

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También vamos a ver cómo se integran herramientas educativas muy potentes,

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como por ejemplo las inteligencias múltiples de Howard Gardner, las vamos a tener muy en cuenta,

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o también la taxonomía de Bloom con los diferentes niveles.

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Como trabajo final, por lo tanto, como te he dicho, vamos a ir construyendo paso a paso en los diferentes bloques nuestro propio paisaje digital.

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Vamos a tener el paisaje que es algo móvil, es algo vivo y conforme vayas realizando las actividades optativas obligatorias

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se van a ir abriendo otros elementos y vas a ir consiguiendo insignias.

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Así que te invito a que reúnas el mayor número de insignias posibles.

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Conforme vayamos avanzando, vamos a ir recopilando en un porfolio digital

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todas las tareas que vamos a ir haciendo durante el curso.

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De esta forma, una vez que acabemos el curso, vas a tener recogido en un porfolio

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todas tus evidencias de aprendizaje para poder compartirlas con el resto

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y aprender de ellas día a día.

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Como tutora voy a estar disponible siempre que me necesitéis,

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voy a acompañarte en tu trabajo y voy a intentar solucionarte tus problemas.

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Sin embargo, te invito a que lo primero que usemos sea el foro de dudas

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porque seguramente la duda que se te plantee a ti se me planteó a mí en su momento

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y se le planteará a alguien que venga más adelante.

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Entonces lo primero que vamos a hacer es usar el foro para ver si entre todos podemos conseguir una respuesta

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y solamente si necesitas algo más personal, algo que no se pueda compartir con el resto,

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será entonces cuando usemos la mensajería interna y directa.

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Vas a estar viendo, conforme vayas haciendo las actividades,

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pues se van a ir desbloqueando otros nuevos elementos

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que van a tener una interactividad hacia otra propuesta que vas a tener que seguir haciendo.

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Por favor te pido que respetes los plazos de entrega

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porque es muy importante para el funcionamiento del curso.

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Así que, bueno, pues te animo a que empieces esta aventura y a que la viva sea el máximo y puedas sacarle todo el partido posible.

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Bienvenido al curso.