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00:00:00,000 --> 00:00:03,800
sobre la realización de contenidos digitales, en este caso un Geniali

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00:00:03,800 --> 00:00:08,000
en el que repasamos diferentes áreas. Lo primero de todo sería darle a jugar

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00:00:08,000 --> 00:00:11,000
y elegir el personaje que queremos.

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00:00:14,000 --> 00:00:19,000
Lo primero, Batman nos va a explicar la actividad.

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00:00:31,000 --> 00:00:35,000
Joker nos va a explicar la actividad en la misión.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,000
Va a haber dos tipos de actividades, preguntas y retos.

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00:00:53,000 --> 00:00:58,000
Joker va a proponer retos relacionados con las emociones

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00:00:58,000 --> 00:01:02,000
y Enigma propone actividades sobre el área de matemáticas.

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00:01:04,000 --> 00:01:07,000
Podemos mostrar los elementos interactivos o no.

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00:01:07,000 --> 00:01:10,000
En este caso, la niña leería la pregunta.

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00:01:10,000 --> 00:01:14,000
Comenzamos entre los padres con los juguetes y desordenamos.

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00:01:14,000 --> 00:01:20,000
Si damos una respuesta incorrecta, Joker se reirá de nosotros

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00:01:20,000 --> 00:01:23,000
y nos dirá que lo intentemos de nuevo.

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00:01:23,000 --> 00:01:27,000
Pero si le damos una respuesta correcta, en este caso triste,

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00:01:27,000 --> 00:01:32,000
Batman le dará un tortazo a Joker.

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00:01:32,000 --> 00:01:37,000
De esta manera, el alumno recibirá retroalimentación y feedback inmediato.

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00:01:40,000 --> 00:01:43,000
Estas preguntas son similares.

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00:01:46,000 --> 00:01:51,000
Aquí, como no ha respondido, Joker se ríe de nosotros,

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00:01:51,000 --> 00:01:54,000
pero voy a pasarlo rápido.

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00:01:58,000 --> 00:02:05,000
A continuación, introducimos también vídeos de motivación,

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00:02:05,000 --> 00:02:11,000
en este caso de Lego Batman, como premio para los alumnos.

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00:02:15,000 --> 00:02:20,000
Ahora, Enigma nos va a proponer retos de matemáticas.

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00:02:20,000 --> 00:02:24,000
Aquí tenemos que contar el número de cartas que hay y seleccionarlo.

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00:02:24,000 --> 00:02:29,000
Y Batman gana a Enigma, porque lo ha hecho bien.