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A continuación voy a hablar de la innovación metodológica a través de una infografía.

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Previamente hemos trabajado la literatura medieval, está pensado para tercero de la ESO,

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y vamos a desarrollar la música medieval en la península ibérica.

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En primer lugar, explicaremos esta infografía que sirve muy bien para planificar el contenido, para maquetar también el contenido en un espacio determinado

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y también la trabajaremos traduciéndola a una exposición en un discurso oral desarrollado.

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Por otro lado, luego consultarán páginas web y algún vídeo de barcode, esta música actual elaborada con instrumentos musicales medievales, como una clase invertida, y a partir de ahí ellos elaborarán su propia infografía, que será evaluada a través de una rúbrica.

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En la rúbrica se valorará la participación, la actitud, el trabajo con las fuentes, el seguimiento de trabajo y el resultado final