1
00:00:00,820 --> 00:00:20,679
En la siguiente infografía vamos a hablar del podcast de Historia Contemporánea que realizaremos en primero de bachillerato, un grupo de 17 alumnos con un alumno TEA que rechaza el anexo 14, con alumnos con menos interés por la materia, aunque con nociones en programas de edición de sonido, que se mezclarán en grupos de cuadro con aquellos con más ganas de trabajar.

2
00:00:21,460 --> 00:00:25,839
Con respecto a la temática, tenemos el contenido relacionado con los contenidos del trimestre,

3
00:00:26,000 --> 00:00:28,480
desde movimientos liberales hasta el periodo de entreguerras.

4
00:00:29,000 --> 00:00:32,640
Tendrá que estar enfocado al alumnado de la clase que no cursa esta asignatura,

5
00:00:33,100 --> 00:00:34,759
ya que se trata de una asignatura optativa.

6
00:00:35,439 --> 00:00:39,579
Habrá de planear el contenido, sobre todo escribiendo un guión e investigando.

7
00:00:40,200 --> 00:00:44,979
Utilizarán equipo básico, compuesto por los ordenadores del centro, portátiles que llevaremos a clase,

8
00:00:45,719 --> 00:00:50,179
software de grabación y redacción gratuitos, como Audacity o VoiceMeter Banana,

9
00:00:50,179 --> 00:01:03,020
y finalmente evaluaremos la asignatura, el trabajo con una rúbrica que contemple implicación, contenido y coherencia, cohesión y adecuación, dicción y expresividad y aspectos técnicos y artísticos.