1
00:00:00,000 --> 00:00:07,700
En la siguiente sesión vamos a hablar del cuerpo humano y de la organización del cuerpo humano.

2
00:00:07,799 --> 00:00:20,019
Los niveles de organización de los seres humanos vamos a hablar desde la célula hasta el organismo complejo.

3
00:00:20,460 --> 00:00:28,039
Los seres humanos somos seres vivos pluricelulares capaces de realizar las funciones vitales de nutrición,

4
00:00:28,039 --> 00:00:35,060
relación y reproducción y vamos a denominar nivel de organización a cada grado de complejidad.

5
00:00:35,219 --> 00:00:39,840
Vamos a pensar en una escalera que estamos subiendo, el primer escalón sería lo menos

6
00:00:39,840 --> 00:00:44,799
complejo a nuestro nivel, vamos a hablar de la célula, porque luego a lo largo del curso

7
00:00:44,799 --> 00:00:50,659
sí que vamos a ver que hay unidades menos complejas que la célula, pero al nivel que

8
00:00:50,659 --> 00:00:55,840
estamos ahora hablamos solo de la célula. Lo siguiente en complejidad sería el tejido,

9
00:00:56,679 --> 00:01:02,179
Los siguientes serían los órganos y luego irían los aparatos y los sistemas y ya el organismo.

10
00:01:05,799 --> 00:01:14,560
El nivel de organización celular comprende las células, las unidades de materia básica con vida propia.

11
00:01:14,560 --> 00:01:20,620
Luego los siguientes serían los tejidos, que son agrupaciones de células que se parecen mucho,

12
00:01:20,959 --> 00:01:24,959
que tienen un mismo origen y que tienen la misma función.

13
00:01:24,959 --> 00:01:38,079
Eso forman los tejidos. Luego, la unión de tejidos forma órganos, que son unidades estructurales formadas por varios tejidos diferentes que van a realizar una acción concreta.

14
00:01:39,079 --> 00:01:52,099
La unión de órganos formaría los sistemas u aparatos, que son un conjunto de órganos que realizan una misma función vital y ya la unión de todos los sistemas formaría el organismo.

15
00:01:54,959 --> 00:02:03,260
Aquí tenemos los niveles de organización, que serían desde la célula, el tejido, el órgano, el aparato y el organismo.

16
00:02:03,540 --> 00:02:10,319
Obviamos átomo-molecula, macromolécula, el órgano, sí que lo podríamos ver porque son las partes que hemos visto de las células,

17
00:02:10,560 --> 00:02:15,939
pero esta parte es la que vamos a ver en el segundo trimestre, entonces hasta entonces lo obviamos un poquillo.

18
00:02:15,939 --> 00:02:22,020
Y aquí tendríamos un ejemplo desde la célula hasta el sistema.

19
00:02:22,020 --> 00:02:34,120
La célula muscular, con varias células unidas musculares, formarían un tejido muscular que formaría un músculo, que sería el órgano, y luego formaría el sistema muscular.

20
00:02:34,400 --> 00:02:47,000
¿Qué hace el sistema muscular? Pues permitir el movimiento. Si no tuviésemos el sistema locomotor, no podríamos desplazarnos, ¿no?

21
00:02:47,000 --> 00:03:04,419
¿No? Vale, los tejidos, como hemos dicho, son uniones de células especializadas, muy parecidas entre sí, con un mismo origen y que realizan una determinada actividad.

22
00:03:04,599 --> 00:03:11,300
Vamos a reconocer cuatro tipos de tejidos, el tejido epitelial, tejido conectivo, tejido muscular y tejido nervioso.

23
00:03:11,300 --> 00:03:16,400
El tejido muscular y el tejido nervioso es normal que nos suelen un poquito más

24
00:03:16,400 --> 00:03:21,639
Pero el tejido epitelial como tal a lo mejor no nos suela

25
00:03:21,639 --> 00:03:25,699
Pero si hablamos de la piel pues ya nos está sonando mucho más

26
00:03:25,699 --> 00:03:33,439
Y el tejido conectivo si hablamos de tejido óseo, del cartilaginoso, del sanguíneo, de la liposa o la grasa

27
00:03:33,439 --> 00:03:37,319
Pues también nos suena del todo

28
00:03:37,319 --> 00:03:49,259
Entonces tenemos el tejido epitelial, que son células unidas en capas muy fuertemente y recubren la parte exterior del cuerpo, que forman la piel.

29
00:03:51,340 --> 00:04:01,080
¿Cuál es su función? Pues sobre todo protección, absorción de nutrientes y también la excreción mediante el sumo.

30
00:04:01,080 --> 00:04:07,560
luego tenemos el tejido conectivo que es un grupo muy heterogéneo en el que entra mucho

31
00:04:07,560 --> 00:04:14,139
y lo que hace es proporcionar soporte, incluye el tejido óseo como hemos dicho

32
00:04:14,139 --> 00:04:17,220
el cartilaginoso, el sanguíneo, el adiposo y el conjuntivo

33
00:04:17,220 --> 00:04:21,800
luego estaría el tejido muscular que lo que nos permite es el movimiento

34
00:04:21,800 --> 00:04:27,300
las células son alargadas y tienen la capacidad de contraerse y de relajarse

35
00:04:27,300 --> 00:04:34,379
¿Qué hace eso? Acortar o alargar su tamaño y nos permite el movimiento.

36
00:04:35,100 --> 00:04:38,040
Si no tuviésemos tejido muscular no podríamos movernos.

37
00:04:38,040 --> 00:04:44,920
Y luego está el tejido nervioso que la función es recoger información, tanto interna como externa,

38
00:04:45,639 --> 00:04:53,519
procesarla y elaborar una respuesta adecuada a esa información.

39
00:04:53,519 --> 00:05:00,500
Las células que lo forman son las neuronas, que son unas células muy especializadas

40
00:05:00,500 --> 00:05:04,519
que están en el cerebro y en la médula espinal y en los nervios

41
00:05:04,519 --> 00:05:11,480
y es fundamental para la comunicación de las distintas partes del cuerpo

42
00:05:11,480 --> 00:05:16,019
desde el cerebro hasta el músculo o el órgano que tiene que funcionar

43
00:05:16,019 --> 00:05:20,079
las neuronas son esenciales

44
00:05:20,079 --> 00:05:33,860
Vale, esta sería una, cómo se verían tipos, un tejido conectivo, un tejido epitelial, un tejido muscular y un tejido nervioso en el microscopio, ¿vale?

45
00:05:34,360 --> 00:05:48,459
No son de ese color porque están teñidas, las muestras se tiñen para que se diferencien y así es como se verían al microscopio los diferentes tipos de tejidos que tenemos en el cuerpo.

46
00:05:50,079 --> 00:05:57,839
Como hemos visto, los tejidos se van a agrupar, se van a unir para formar los órganos.

47
00:05:58,300 --> 00:06:05,019
Cada órgano va a cumplir una función determinada y los órganos se van a agrupar formando aparatos y sistemas

48
00:06:05,019 --> 00:06:10,240
que van a ser los responsables de las funciones vitales del organismo.

49
00:06:12,139 --> 00:06:14,839
¿Cuáles son las funciones vitales del organismo?

50
00:06:14,839 --> 00:06:18,100
La nutrición, la relación y la reproducción.

51
00:06:18,100 --> 00:06:24,560
dentro de la nutrición no solo entra en juego el aparato digestivo

52
00:06:24,560 --> 00:06:28,079
que sería lo normal que pensásemos, solo alimentarnos

53
00:06:28,079 --> 00:06:33,860
también tiene que ver el aparato circulatorio, el aparato respiratorio y el aparato excretor

54
00:06:33,860 --> 00:06:38,959
en la relación el sistema nervioso, el hormonal y el locomotor

55
00:06:38,959 --> 00:06:41,860
y en la reproducción el aparato reproductor

56
00:06:41,860 --> 00:06:48,060
vale, la nutrición lo que hemos dicho pues es el proceso vital

57
00:06:48,060 --> 00:06:55,100
que nos permite obtener la energía y los materiales necesarios para realizar las tres funciones vitales.

58
00:06:55,759 --> 00:07:01,139
Va a incluir tanto obtener los nutrientes como obtener oxígeno,

59
00:07:01,420 --> 00:07:05,220
distribuir esas sustancias por todo el cuerpo en la parte que las necesita

60
00:07:05,220 --> 00:07:08,220
y también expulsar las sustancias de desecho.

61
00:07:10,180 --> 00:07:16,879
Como hemos visto antes, involucra el aparato digestivo, el respiratorio, el circulatorio y el excretor

62
00:07:16,879 --> 00:07:23,759
que son los que nos van a permitir transformar las sustancias de las que nos hemos alimentado

63
00:07:23,759 --> 00:07:28,040
y captar la energía y los nutrientes que nosotros necesitamos, ¿vale?

64
00:07:28,160 --> 00:07:34,079
O sea, la nutrición no es solo comer, es obtener nutrientes, obtener oxígeno,

65
00:07:34,199 --> 00:07:41,259
distribuir sustancias y expulsar las sustancias que no nos sirven.

66
00:07:41,259 --> 00:07:48,480
Los principales nutrientes van a ser las proteínas, los glúcidos, las grasas, las vitaminas, las sales minerales y el agua.

67
00:07:48,980 --> 00:07:55,360
Todo eso lo obtenemos tanto de la respiración como de la alimentación.

68
00:07:56,100 --> 00:08:00,759
Bueno, las proteínas y eso de la respiración no, esto sería de la nutrición.

69
00:08:01,339 --> 00:08:08,600
Las proteínas que nos permiten crecer y reparar tejidos, los glúcidos nos van a aportar energía.

70
00:08:08,600 --> 00:08:12,100
Lúcidos muchas veces también lo vamos a ver como hidratos de carbono

71
00:08:12,100 --> 00:08:18,399
Las grasas me van a aportar energía, las vitaminas van a regular el funcionamiento del organismo

72
00:08:18,399 --> 00:08:22,420
Son necesarias para el buen funcionamiento del organismo

73
00:08:22,420 --> 00:08:28,839
Las sales minerales también son necesarias para el funcionamiento del organismo

74
00:08:28,839 --> 00:08:34,440
Y el agua que va a intervenir en casi todas las reacciones químicas del cuerpo

75
00:08:34,440 --> 00:08:38,940
¿Cuáles son los procesos que van a intervenir?

76
00:08:39,039 --> 00:08:42,960
La digestión, la respiración, la circulación y la excreción

77
00:08:42,960 --> 00:08:46,580
La digestión se va a hacer en el aparato digestivo

78
00:08:46,580 --> 00:08:50,220
Cuando nosotros introducimos alimentos en el organismo

79
00:08:50,220 --> 00:08:53,659
Esos alimentos no se quedan como nosotros los hemos introducido

80
00:08:53,659 --> 00:09:01,320
Los vamos a transformar y de esa transformación vamos a obtener tanto nutrientes como el agua

81
00:09:01,320 --> 00:09:07,399
De la respiración vamos a captar lo que necesitamos y vamos a expulsar el CO2.

82
00:09:07,639 --> 00:09:14,700
De la circulación, pues el aparato circulatorio va a transportar los nutrientes por el cuerpo

83
00:09:14,700 --> 00:09:23,279
y va a conseguir que expulsemos el CO2 de la respiración celular.

84
00:09:23,720 --> 00:09:28,320
Y luego está la excreción, el aparato excretor va a eliminar los productos de desecho

85
00:09:28,320 --> 00:09:36,220
procedentes del metabolismo celular y también de la digestión, ¿vale?

86
00:09:36,320 --> 00:09:41,600
En el aparato circulatorio vamos a filtrar la sangre y a expulsarlo a través de la orina

87
00:09:41,600 --> 00:09:43,379
los desechos que no necesitamos.

88
00:09:45,039 --> 00:09:50,460
Vale, entonces, ¿qué vamos a ver? Vamos a ver los aparatos y los órganos que lo forman.

89
00:09:50,539 --> 00:09:53,460
El primer aparato que vamos a ver, pues el aparato digestivo.

90
00:09:53,460 --> 00:10:01,860
El aparato digestivo, sus funciones son descomponer la comida, absorber nutrientes y eliminar desechos.

91
00:10:03,600 --> 00:10:06,259
¿Cuáles son las partes del sistema digestivo?

92
00:10:06,700 --> 00:10:17,080
Pues lo primero es la boca, el esófago, el hígado, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso y el arroz.

93
00:10:17,399 --> 00:10:20,120
Así, por partes y en orden sería así.

94
00:10:20,120 --> 00:10:27,919
Todo comienza con la boca, cuando introducimos alimentos en la boca lo que hacemos es masticarlos para hacerlos más pequeños y conseguir tragarlos

95
00:10:27,919 --> 00:10:33,200
Pero aparte los mezclamos con la saliva, ahí ya está empezando la digestión, ¿vale?

96
00:10:33,320 --> 00:10:36,240
Con la mezcla con la saliva ya está empezando la digestión

97
00:10:36,240 --> 00:10:45,320
Ahí hacemos lo que denominamos el bolo alimenticio, que después lo que va a hacer es pasar de la boca al esófago

98
00:10:45,320 --> 00:10:52,320
que es el tubo que conecta la boca, la cavidad bucal, con nuestro estómago, ¿vale?

99
00:10:53,679 --> 00:10:58,940
En el estómago es donde se va a mezclar ese bolo alimenticio con la comida,

100
00:10:59,639 --> 00:11:04,340
o sea, el bolo alimenticio se va a mezclar con los jugos gástricos y con los ácidos del estómago

101
00:11:04,340 --> 00:11:11,500
y se va a descomponer en una sustancia semilíquida que vamos a denominar quimo,

102
00:11:11,500 --> 00:11:17,220
que es la que va a pasar al intestino delgado y de donde vamos a obtener los nutrientes.

103
00:11:20,000 --> 00:11:26,620
Vale, el intestino delgado es un tubo largo de unos 6 metros de largo

104
00:11:26,620 --> 00:11:32,279
que es el encargado de absorber los nutrientes, ¿vale?

105
00:11:33,179 --> 00:11:38,639
Hasta el momento que no han pasado al intestino delgado, nuestro cuerpo no ha absorbido nada.

106
00:11:38,639 --> 00:11:48,200
Es en el intestino delgado donde comenzamos a absorber los nutrientes gracias a las enzimas que ha generado el páncreas

107
00:11:48,200 --> 00:12:00,769
Los nutrientes absorbidos van a llegar a la sangre y van a ser transportados al hígado

108
00:12:00,769 --> 00:12:08,929
Y es el hígado el que va a procesar estos alimentos y algunos los va a transformar en sustancias

109
00:12:08,929 --> 00:12:11,950
las sustancias que necesita el organismo

110
00:12:11,950 --> 00:12:14,950
el resto de esa pasta

111
00:12:14,950 --> 00:12:17,870
que pasó al intestino delgado

112
00:12:17,870 --> 00:12:20,009
y que no se ha convertido en nutrientes

113
00:12:20,009 --> 00:12:21,570
y que no nos vale

114
00:12:21,570 --> 00:12:26,429
va a pasar al intestino grueso

115
00:12:26,429 --> 00:12:29,389
¿qué pasa con esa parte?

116
00:12:29,509 --> 00:12:31,389
pues que son los desechos

117
00:12:31,389 --> 00:12:33,409
es lo que nuestro cuerpo no necesita

118
00:12:33,409 --> 00:12:37,450
va a pasar al recto

119
00:12:37,450 --> 00:12:51,049
se va a quedar ahí acumulado por poco tiempo y es el ano el encargado de expulsar esos desechos

120
00:12:51,049 --> 00:13:00,149
que ya no podemos captar ningún nutriente y que no nos vale, entonces es el encargado de expulsar.

121
00:13:00,149 --> 00:13:11,250
Vale, en orden, la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el hígado, el intestino grueso y el ano, ese sería

122
00:13:11,250 --> 00:13:19,710
Os voy a dejar en el aula virtual la ficha de la nutrición

123
00:13:19,710 --> 00:13:57,309
Para que rellenéis y tendríais que buscar las funciones de la faringe, faringe, vesícula biliar, recto y glándulas salivales.

124
00:13:57,309 --> 00:14:05,750
Faringe, glándulas salivales, vesícula biliar y recto

125
00:14:05,750 --> 00:14:14,480
Porque son de las que no hemos hablado en la presentación

126
00:14:14,480 --> 00:14:26,620
Quiero que lo busquéis para que os encarguéis vosotros de buscar estos cuatro órganos

127
00:14:26,620 --> 00:14:50,480
Vale, las preguntas, esta no va a ser la ficha que hay que entregar el día del examen, esto es para que estudiéis y lo tengáis en casa, yo lo pondré en el aula virtual como ficha no obligatoria y la ficha de este tema con todos los órganos,

128
00:14:50,480 --> 00:14:56,320
pues os la colgaré seguramente la semana que viene para que la vayáis haciendo ya para el día del examen,

129
00:14:56,419 --> 00:14:58,940
que es el 26 de noviembre, me parece que está marcado.

130
00:15:02,080 --> 00:15:10,600
Vale, el siguiente es el sistema respiratorio.

131
00:15:11,080 --> 00:15:14,139
Además de los nutrientes obtenidos por el aparato digestivo,

132
00:15:14,340 --> 00:15:19,539
las células necesitan oxígeno para poder realizar la respiración celular, claro.

133
00:15:19,539 --> 00:15:23,820
y así poder realizar sus funciones.

134
00:15:25,440 --> 00:15:31,440
Los nutrientes junto con el oxígeno se van a transformar en unas sustancias mucho más simples

135
00:15:31,440 --> 00:15:39,120
y van a liberar energía aparte de sustancias de desecho y de CO2, ¿vale?

136
00:15:39,539 --> 00:15:41,340
Que tendrán que ser eliminadas.

137
00:15:41,600 --> 00:15:47,820
La respiración, por tanto, es el proceso por el que el organismo va a obtener del aire

138
00:15:47,820 --> 00:15:54,600
el oxígeno necesario para sobrevivir y va a expulsar el dióxido de carbono procedente

139
00:15:54,600 --> 00:16:00,799
del metabolismo celular. Va por tanto a realizar el intercambio de gases entre el aire y la

140
00:16:00,799 --> 00:16:07,580
sangre mediante el aparato respiratorio. El aparato respiratorio está constituido por

141
00:16:07,580 --> 00:16:13,679
las vías respiratorias y por los pulmones. Vamos a diferenciar vías altas superiores

142
00:16:13,679 --> 00:16:39,500
O sea, vías respiratorias superiores y vías respiratorias inferiores. En las vías respiratorias superiores está la cavidad nasal, la faringe que si os fijáis la vamos a compartir con el aparato digestivo, es un órgano que compartimos con el aparato digestivo, la laringe y luego en las inferiores ya estaría la tráquea, el bronquio principal y los pulmones.

143
00:16:39,500 --> 00:16:47,419
vale, este sería el diagrama de las partes del aparato respiratorio

144
00:16:47,419 --> 00:16:51,360
con las partes que vamos a ver ahora

145
00:16:51,360 --> 00:16:55,220
que igual la semana que viene os daré la ficha

146
00:16:55,220 --> 00:16:57,720
para que también la rellenéis

147
00:16:57,720 --> 00:17:02,879
porque las partes del cuerpo serán parte del examen seguramente

148
00:17:02,879 --> 00:17:07,839
yo sé que son muchos nombres y que es complicado

149
00:17:07,839 --> 00:17:14,559
pero haré una discriminación y os lo diré, ¿vale? De qué parte es, pero el cuerpo hay que conocerlo.

150
00:17:15,259 --> 00:17:23,740
Vale, dentro de las vías respiratorias vamos a estudiar las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los enonquios y los bronquioros.

151
00:17:24,279 --> 00:17:32,960
Las vías respiratorias pues son los conductos que permiten la entrada y la salida del aire desde el interior hasta el exterior de los pulmones, ¿vale?

152
00:17:32,960 --> 00:17:42,400
Las fosas nasales, pues son dos cavidades que se comunican con el exterior por los orificios nasales

153
00:17:42,400 --> 00:17:50,599
es el punto de entrada del aire hacia los pulmones y en la pared interna hay una capa mucosa

154
00:17:50,599 --> 00:18:01,839
que permite tanto calentar el aire como humedecerlo y también limpiarlo de todas las impurezas que contiene el aire

155
00:18:02,640 --> 00:18:07,880
También vamos a identificar ahí los olores.

156
00:18:09,059 --> 00:18:15,339
Luego tenemos la faringe, que es el órgano que compartimos con el aparato digestivo

157
00:18:15,339 --> 00:18:22,720
y es un tubo muscular corto que conecta la boca, las fosas nasales, la tráquea y el esofago.

158
00:18:24,099 --> 00:18:29,200
Muchas veces cuando respiramos, o sea, cuando comemos nos atragantamos

159
00:18:29,200 --> 00:18:34,279
Y es que como compartimos ese órgano, pues ese es el culpable.

160
00:18:35,240 --> 00:18:53,619
La faringe también está comunicada con el oído, muchas veces nos duele la garganta y luego se nos pasa al oído porque todo está conectado a través de las trompas de eustachio que son las que equilibran la presión del aire entre el oído y la boca.

161
00:18:53,619 --> 00:19:04,450
Luego tendríamos la laringe, que es cartilaginosa y que siempre está abierta

162
00:19:04,450 --> 00:19:11,950
Está situada entre la faringe y la tráquea y su entrada está regulada por una membrana

163
00:19:11,950 --> 00:19:16,670
que va a separar el tubo respiratorio del tubo digestivo

164
00:19:16,670 --> 00:19:22,809
Esa membrana es la que impide que el alimento entre en los pulmones

165
00:19:22,809 --> 00:19:35,109
Y cuando nos atragantamos, que tosemos, pues lo que ha pasado es que se ha quedado, que el alimento se ha equivocado de camino y se ha ido hacia los pulmones.

166
00:19:35,769 --> 00:19:43,250
La laringe también se encuentra en las cuerdas vocales, que son los que nos van a permitir la afonación.

167
00:19:44,009 --> 00:20:08,240
La tráquea. La tráquea serían estos tubos de aquí que son unos 20 anillos y cartilaginosos semicirculares que siempre están abiertos y que dejan pasar el aire de forma permanente y constante.

168
00:20:08,240 --> 00:20:17,799
Dentro se forma un moco, un mucus que lo que hace es intentar atrapar las partículas del

169
00:20:17,799 --> 00:20:24,019
aire para que no lleguen a los pulmones.

170
00:20:24,019 --> 00:20:31,200
Si no somos capaces con esa mucosa, el moco y con los cilios que son unos flagelos que

171
00:20:31,200 --> 00:20:37,420
se están moviendo y que están limpiando todo el rato el aire que captamos, para eso están

172
00:20:37,420 --> 00:20:47,900
los estornudos y la tos para despejar los conductos respiratorios. Luego ya tendríamos

173
00:20:47,900 --> 00:20:53,700
los bronquios y los bronquiolos. La tráquea se va a dividir en dos bronquios principales,

174
00:20:53,700 --> 00:21:03,359
uno hacia cada pulmón con estructura similar a la tráquea formada por anillos. Cada uno

175
00:21:03,359 --> 00:21:09,500
de los bronquios va a ir a uno de los pulmones y esos bronquios se van a dividir en bronquiolos,

176
00:21:09,839 --> 00:21:14,779
se van a ramificar, se dice ramificar porque parecen las ramas de un árbol, ¿vale?

177
00:21:16,759 --> 00:21:22,099
Y cada vez esas ramas se van haciendo más pequeñas, más pequeñas, más pequeñas, ¿vale?

178
00:21:22,740 --> 00:21:28,099
Hasta llegar a terminar en unos pequeños sacos que son los alveolos pulmonares.

179
00:21:28,099 --> 00:21:39,000
Vale, luego esos serían los conductos respiratorios y luego hablaríamos de los pulmones

180
00:21:39,000 --> 00:21:42,720
Los pulmones, vamos a hablar de los glóbulos pulmonares

181
00:21:42,720 --> 00:21:46,819
Son dos masas, una derecha y otra izquierda

182
00:21:46,819 --> 00:21:49,579
Son masas esponjosas, elásticas

183
00:21:49,579 --> 00:21:56,019
El pulmón derecho presenta tres glóbulos, está dividido en tres glóbulos

184
00:21:56,019 --> 00:22:00,819
Y el izquierdo solamente dos y están dentro de la caja torácica

185
00:22:00,819 --> 00:22:03,519
¿Por qué están dentro de la caja torácica?

186
00:22:04,140 --> 00:22:05,720
Porque necesitan una protección

187
00:22:05,720 --> 00:22:06,519
¿Vale?

188
00:22:06,799 --> 00:22:09,720
Por eso también está el corazón dentro de la caja torácica

189
00:22:09,720 --> 00:22:11,940
Los alveolos pulmonares

190
00:22:11,940 --> 00:22:15,660
Son sacos diminutos

191
00:22:15,660 --> 00:22:18,240
Que van a estar, lo que hemos dicho

192
00:22:18,240 --> 00:22:21,599
Situados al final de los bronquiolos

193
00:22:21,599 --> 00:22:24,079
Y son los que permiten el intercambio de gases

194
00:22:24,079 --> 00:22:25,559
Entre el aire y la sangre

195
00:22:25,559 --> 00:22:27,900
Y luego están las pleuras

196
00:22:27,900 --> 00:22:29,500
Que son dos membranas

197
00:22:29,500 --> 00:22:42,819
que poseen un líquido y que protegen a los pulmones y que van a permitir que se muevan los pulmones sin rozarse con la caja torácica

198
00:22:42,819 --> 00:22:48,779
cuando nosotros realizamos los movimientos de inspiración y de expiración.

199
00:22:48,779 --> 00:22:58,660
El intercambio de gases, oxígeno y dióxido de carbono entre el aire y la sangre se va a producir en esos alveolos pulmonares.

200
00:22:59,500 --> 00:23:06,299
Y los glóbulos rojos de la sangre son los encargados de transportar el oxígeno.

201
00:23:06,599 --> 00:23:09,700
¿Cómo se va a producir el intercambio de gases?

202
00:23:10,099 --> 00:23:18,900
Pues el aire va a entrar por las fosas nasales, va a ir por la faringe, la aringe, va a continuar por la tráquea, luego los bronquios y los bronquiolos.

203
00:23:20,299 --> 00:23:28,119
De los bronquiolos va a pasar a los aldeolos pulmonares, que es ahí donde se va a producir ese intercambio de gases.

204
00:23:28,119 --> 00:23:36,319
la sangre llega a los alveolos pulmonares pobre en oxígeno y rica en dióxido de carbono

205
00:23:36,319 --> 00:23:46,640
y el aire que llega a los alveolos va a ser rica en oxígeno y pobre en dióxido de carbono

206
00:23:46,640 --> 00:23:52,079
entonces ahí se intercambia y ya sale la sangre rica en oxígeno

207
00:23:52,079 --> 00:23:58,160
porque se unan los glóbulos rojos de la sangre y se irán hacia el corazón.

208
00:23:59,759 --> 00:24:02,559
¿Cuáles son los movimientos de la respiración?

209
00:24:02,720 --> 00:24:06,279
Pues tenemos la inspiración y la expiración.

210
00:24:06,279 --> 00:24:12,279
Durante la inspiración los músculos intercostales y el diafragma se van a contraer

211
00:24:12,859 --> 00:24:18,279
permitiendo que el aire penetre en los pulmones a través de la tráquea

212
00:24:18,279 --> 00:24:36,920
Y durante la inspiración, los músculos involucrados en la inspiración se van a relajar, van a disminuir el volumen de la cavidad torácica y van a empujar el aire hacia afuera. Eso es lo que va a pasar en la inspiración.

213
00:24:36,920 --> 00:24:52,160
Y hasta aquí ya vamos a terminar la clase. El próximo día seguiríamos con los sistemas que nos permiten realizar las funciones vitales.