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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Hola a todos de nuevo, chicos y chicas. ¿Qué tal estáis? Espero que bien.

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00:00:06,000 --> 00:00:13,000
Mirad, en la sesión de hoy vamos a abordar el tema de la regla de las tres R's.

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00:00:13,000 --> 00:00:16,000
¿La conocéis? Vamos a ver.

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
Mirad, para comenzar os voy a presentar todo lo que vamos a explicar a continuación.

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00:00:22,000 --> 00:00:29,000
En primer lugar, os voy a hacer una pregunta para ver cómo estamos, para ver de qué punto de partida empezamos.

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00:00:30,000 --> 00:00:34,000
Después vamos a explicar la regla, ¿vale?

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00:00:34,000 --> 00:00:38,000
Por último, veremos para qué nos sirve cumplir con esta regla

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00:00:38,000 --> 00:00:45,000
y para finalizar me daréis algunas ideas que se os vayan ocurriendo para cumplir con la regla

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00:00:45,000 --> 00:00:48,000
una vez que lo hayáis entendido todo.

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00:00:48,000 --> 00:00:50,000
Empezamos con la pregunta.

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00:00:52,000 --> 00:00:57,000
Os pregunto, ¿conocéis la regla de las tres R's?

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00:00:57,000 --> 00:01:03,000
¿A alguien se le ocurre de qué pueden ser cada una de estas tres R's?

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00:01:03,000 --> 00:01:10,000
Os voy a dar una pista. Está relacionado con la conservación de nuestro planeta, del medio ambiente.

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00:01:10,000 --> 00:01:12,000
Vamos allá.

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00:01:13,000 --> 00:01:17,000
Aquí tenéis las tres R's de las que hablábamos.

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00:01:17,000 --> 00:01:21,000
La primera de todas tiene que ver con reducir.

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00:01:21,000 --> 00:01:23,000
¿Reducir el qué?

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00:01:23,000 --> 00:01:29,000
Pues el gasto de varias de las cosas que utilizamos día tras día, como por ejemplo

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00:01:29,000 --> 00:01:31,000
las bolsas de plástico.

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00:01:31,000 --> 00:01:38,000
Cuando vamos al supermercado, en lugar de comprar siempre bolsas de plástico, podemos llevarnos

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00:01:38,000 --> 00:01:42,000
las que tengamos en casa o utilizar bolsas de papel.

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00:01:42,000 --> 00:01:46,000
Una bombillita, hay que reducir el gasto de la luz, ¿vale?

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00:01:46,000 --> 00:01:52,000
Tenemos que aprovechar la luz natural, no encender luces, apagarla cuando no haga falta

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00:01:52,000 --> 00:01:54,000
y por último, reducir el gasto del agua.

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00:01:54,000 --> 00:01:59,000
Ya sabéis, mientras os laváis las manos con el jabón, mientras os estáis enjuagando, cerradle el grifo.

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00:01:59,000 --> 00:02:01,000
Lo mismo cuando lavéis los dientes.

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00:02:01,000 --> 00:02:05,000
Segunda R, reutilizar. ¿Qué podemos reutilizar?

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00:02:05,000 --> 00:02:08,000
Utilizar de nuevo, pues las prendas de ropa.

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00:02:08,000 --> 00:02:15,000
Si tengo hermanos, primos, que no les valga ya, esas prendas me las pueden dejar y yo también a ellos.

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00:02:15,000 --> 00:02:19,000
El papel, podemos reutilizar papel para hacer otros objetos.

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00:02:19,000 --> 00:02:23,000
Lo mismo ocurre con las latas, ¿vale?

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00:02:23,000 --> 00:02:25,000
Y por último, reciclar.

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00:02:25,000 --> 00:02:32,000
Ya sabéis que al azul tenemos que tirar los restos de papel y cartón, al verde el vidrio

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
y al amarillo los envases de plástico y también los bricks.

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00:02:37,000 --> 00:02:39,000
¿Qué hemos aprendido chicos y chicas?

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00:02:39,000 --> 00:02:44,000
Que si cumplimos con esta regla, estamos ayudando a conservar el medio ambiente.

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00:02:44,000 --> 00:02:51,000
Para terminar, quiero que me deis algunas ideas más para contribuir a la conservación del medio ambiente.

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00:02:51,000 --> 00:02:54,000
Muchas gracias y espero que os haya servido de ayuda.

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00:02:54,000 --> 00:02:56,000
Hasta luego amigos.