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00:00:07,469 --> 00:00:17,850
En este vídeo voy a explicar cómo utilizo la herramienta de Excel para las notas de la segunda evaluación de quinto.

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00:00:18,730 --> 00:00:26,250
Las hojas de lengua son las mismas, pero con notas de distintos alumnos y las de matemáticas igual.

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00:00:27,050 --> 00:00:34,869
Como se observa, los alumnos están puestos por orden de lista y a cada uno le corresponde su número de lista para la protección de datos.

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00:00:35,810 --> 00:00:48,789
En el caso del área de lengua, está la nota de los distintos exámenes y aquí en exámenes está, como se ve aquí en la fórmula, la media de los exámenes realizados.

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00:00:49,369 --> 00:00:55,890
Se indica que si hay nota en la C5, pues entonces que se aplique la fórmula, que es lo que aparece aquí al principio.

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00:00:55,890 --> 00:01:04,849
Y luego ya la nota de dónde están las notas de los exámenes, de la C5, de la E5, que en este caso no se realizó, de la G5 y de la I5.

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00:01:04,870 --> 00:01:16,129
Y si arrastras lo que hay en la casilla de la O5, la fórmula se extiende a toda la casilla donde la hayas marcado.

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00:01:17,950 --> 00:01:25,230
En el caso de la expresión escrita, la media vuelve a marcarse, que si hay nota en la F5, pues entonces hagamos la media de,

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00:01:25,709 --> 00:01:30,930
y en este caso se incluyen las redacciones en los dictados, es decir, lo que hay en la casilla de la D5,

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00:01:30,930 --> 00:01:36,450
que es una redacción, en la F5 y así con todas las redacciones y también las dos notas de los dictados.

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00:01:36,629 --> 00:01:38,390
Entonces la nota media sería el 6,1.

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00:01:39,129 --> 00:01:48,969
En el caso de leer y hablar y escuchar, la nota indica en leer que es la media de la M5 y de la N5

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00:01:48,969 --> 00:01:52,209
que serían las actividades realizadas sobre lectura.

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00:01:52,310 --> 00:01:58,049
La nota de leer viene de una rúbrica que laboree.

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00:01:58,049 --> 00:02:06,890
Y en este caso, en este trimestre, no se realizó un trabajo evaluado con lectura de grupo, porque no se acabó en el periodo.

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00:02:08,650 --> 00:02:16,129
La nota hablar y escuchar viene de una rúbrica, y entonces, luego la nota del contenido se obtiene calculando el 25%,

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00:02:16,129 --> 00:02:24,930
de ahí que indique la O5 en la fórmula, es O5 con el asterisco, para que marque el 25% y lo calcula, perdona, la O3.

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00:02:24,930 --> 00:02:35,050
y lo multiplica por el 25% de lo que haya en la O5, el 25% de lo que haya en la P5, el 25% de lo que haya en la Q5

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00:02:35,050 --> 00:02:43,009
y el 25% de lo que haya en la R5, siempre indicando ese 25% para poder, en la casilla donde está el 25%,

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00:02:43,009 --> 00:02:47,349
para poder hacer el porcentaje. Entonces, la nota del contenido se obtiene de esa forma.

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00:02:48,189 --> 00:02:54,270
Para la nota final, se va, la nota, perdón, la nota de trabajo diario y de actitud se obtiene a través de una rúbrica,

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00:02:54,270 --> 00:03:05,409
Entonces he metido la nota y luego la nota final se va a hacer con la siguiente fórmula, es decir, el 80%, y vuelvo a marcar la casilla donde está el 80%, que es la S3, por la nota que haya en la S5.

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00:03:05,750 --> 00:03:11,150
El 10% de la nota que haya en la T5 y el 10% de la nota que haya en la U5.

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00:03:11,349 --> 00:03:17,229
Y entonces sale ya la nota media de todo ese alumno en la evaluación.

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00:03:18,069 --> 00:03:23,270
En el caso de matemáticas, el formato es muy similar, pero en este caso se dieron cuenta los exámenes.

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00:03:24,270 --> 00:03:28,150
La nota media de los exámenes vuelve a hacerse con la forma del promedio.

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00:03:29,289 --> 00:03:39,069
En el caso de problemas, la nota de contenido sería el 25% de exámenes, el 25% de problemas, el 25% de cálculo mental y el 25% de cálculo.

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00:03:39,069 --> 00:03:44,550
pero en este caso los problemas los incluí en los exámenes con lo cual ese 25% de problemas no se cuenta

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00:03:44,550 --> 00:03:48,370
y se le suma el 25% de exámenes de ahí que sea el 50%

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00:03:48,370 --> 00:03:56,189
la nota de cálculo mental es la nota obtenida en el examen de cálculo mental

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00:03:56,189 --> 00:03:59,189
y la nota de cálculo en la nota del examen de cálculo

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00:03:59,189 --> 00:04:05,289
en este caso está lo del promedio porque se pretendía hacer dos exámenes de cálculo

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00:04:05,289 --> 00:04:06,930
para reforzar los contenidos

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00:04:06,930 --> 00:04:09,650
y sería la media de la G5

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00:04:09,650 --> 00:04:10,629
y de la H5

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00:04:10,629 --> 00:04:13,330
pero en este caso como no hay H5

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00:04:13,330 --> 00:04:15,669
la nota va a ser lo que hay en la G5

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00:04:15,669 --> 00:04:17,730
para los contenidos

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00:04:17,730 --> 00:04:19,589
el formato es el que hemos comentado

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00:04:19,589 --> 00:04:21,670
antes en lengua, en este caso sería el 50%

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00:04:21,670 --> 00:04:23,629
de la nota del examen, el 25% del cálculo

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00:04:23,629 --> 00:04:25,930
mental y el 25% del cálculo

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00:04:25,930 --> 00:04:27,709
aplicando

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00:04:27,709 --> 00:04:29,149
el mismo formato, marcando la casilla

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00:04:29,149 --> 00:04:31,250
donde está el 50% que sería la I3

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00:04:31,250 --> 00:04:33,110
y luego lo multiplicamos por la I5

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00:04:33,110 --> 00:04:34,750
de esta forma

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00:04:34,750 --> 00:04:36,509
con esta nomenclatura

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00:04:36,509 --> 00:04:39,269
el trabajo diario de actitud también viene de una rúbrica

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00:04:39,269 --> 00:04:41,350
y la nota final sería el 80% del contenido

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00:04:41,350 --> 00:04:43,269
el 10% del trabajo diario y el 10% de actitud

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00:04:43,269 --> 00:04:44,569
de la misma forma que antes

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00:04:44,569 --> 00:04:45,949
con la misma fórmula que antes

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00:04:45,949 --> 00:04:48,009
y así sería el Excel

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00:04:48,009 --> 00:04:51,110
la utilización del Excel

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00:04:51,110 --> 00:04:52,569
para el cálculo de notas