1 00:00:01,030 --> 00:00:08,169 Soy Manuel Olmedia Maes, alumno del curso de formación digital nivel B1-B2, ya que os muestro la segunda parte de la tarea 2. 2 00:00:08,410 --> 00:00:13,509 Se trata de una presentación educativa sobre los determinantes, concretamente los artículos. 3 00:00:13,669 --> 00:00:18,370 Va dirigida al quinto curso de educación primaria para el área de lengua. 4 00:00:19,829 --> 00:00:26,070 Esta presentación se utilizará en la situación de aprendizaje número 1 para introducir los contenidos de dicha situación 5 00:00:26,070 --> 00:00:36,270 y a partir de la cual los alumnos puedan comprender y diferenciar cuáles son los determinantes artículos y sus diferentes tipos, así como diferentes ejemplos. 6 00:00:36,789 --> 00:00:44,829 Si avanzamos en la presentación podemos ver una primera viñeta con información útil, como todos los tipos de determinantes artículos, 7 00:00:44,829 --> 00:00:50,070 algo que siempre deben saber, que se acompañan de antes sustantivo y concuerdan con él en género y número, 8 00:00:50,070 --> 00:00:55,909 y seguidamente una viñeta en la que pueden apreciar los dos diferentes tipos determinados, 9 00:00:56,030 --> 00:00:59,149 el a los las e indeterminados, un a unos unas. 10 00:01:00,270 --> 00:01:03,530 En la siguiente viñeta, en primer lugar, los artículos determinados, 11 00:01:03,630 --> 00:01:05,209 siempre acompañan sustantivos que conocemos. 12 00:01:06,069 --> 00:01:11,109 Aquí en esta cruz de la derecha podemos ver los cuatro artículos determinados que existen 13 00:01:11,109 --> 00:01:16,349 y dos ejemplos para facilitar la accesibilidad y reconocimiento de estos artículos determinados 14 00:01:16,349 --> 00:01:21,870 por parte del alumnado, están subrayados en negrita, están subrayados y aparecen en 15 00:01:21,870 --> 00:01:26,450 negrita. En segundo lugar, respecto a los artículos indeterminados y manteniendo la 16 00:01:26,450 --> 00:01:31,549 estructura de la viñeta anterior, aparece una información relevante sobre ellos que 17 00:01:31,549 --> 00:01:35,530 acompañan sustantivos que no conocemos, los sustantivos generales, los cuatro artículos 18 00:01:35,530 --> 00:01:41,230 indeterminados que hay por género y número, una, una, unas, unos y dos ejemplos ilustrativos 19 00:01:41,230 --> 00:01:46,390 que al igual que en el caso anterior van resaltados en negrita y subrayados. 20 00:01:48,209 --> 00:01:55,049 Esta presentación va integrada a su vez en una LMS, se trata del aula virtual de EducaMadrid 21 00:01:55,049 --> 00:01:58,269 en la situación didáctica de aprendizaje número 1. 22 00:01:58,849 --> 00:02:05,709 Al principio va enlazado mediante una URL a la que pueden acceder todos los alumnos matriculados en el curso. 23 00:02:06,209 --> 00:02:06,730 Muchas gracias.