1
00:00:00,180 --> 00:00:36,219
Vale, y ahora ya por último voy a explicar la tarea 5, en este caso lo voy a hacer desde el aula virtual también, me voy al espacio, y aquí hemos creado un canva con enlaces, con actividades para diferentes ritmos de aprendizaje, también aquí quería decir que con el DUA esto ya tenía todos los ritmos que hay en el aula, vale, esto cuenta con un inicio,

2
00:00:36,219 --> 00:00:55,789
que nos lleva a las instrucciones

3
00:00:55,789 --> 00:00:57,789
para realizar

4
00:00:57,789 --> 00:01:09,400
me tengo que registrar en Mediateca

5
00:01:09,400 --> 00:01:29,530
una vez me he registrado

6
00:01:29,530 --> 00:01:31,590
he iniciado sesión, perdón, no he registrado

7
00:01:31,590 --> 00:01:33,689
ya puedo ver

8
00:01:33,689 --> 00:01:37,239
las instrucciones que he creado

9
00:01:37,239 --> 00:01:40,640
y nada, son tres

10
00:01:40,640 --> 00:01:42,359
esto te deriva a eso

11
00:01:42,359 --> 00:01:45,400
el alumno las leería

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00:01:45,400 --> 00:01:47,400
para que sepa que tiene una estación

13
00:01:47,400 --> 00:01:48,760
en este caso de redacción

14
00:01:48,760 --> 00:01:54,680
que es para reforzar esos contenidos que a lo mejor de primeras no ha interiorizado.

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00:02:05,340 --> 00:02:13,979
Vuelvo al aula y en este caso he creado dos tareas,

16
00:02:14,259 --> 00:02:17,780
una porque las dos son de contenido,

17
00:02:19,719 --> 00:02:22,340
una es un vídeo y otra es un genial y de contenidos.

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00:02:22,599 --> 00:02:28,879
Entonces me ha parecido que era parecido y por eso lo he hecho así.

19
00:02:28,879 --> 00:02:33,139
En este caso nos lleva a un vídeo de Youtube

20
00:02:33,139 --> 00:02:47,860
El otro nos lleva a un genial y sobre la noticia

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00:02:47,860 --> 00:03:24,020
Todos estos ya estaban creados

22
00:03:24,020 --> 00:03:44,330
Irían pasando y tienen una explicación

23
00:03:44,330 --> 00:03:53,169
Luego la tarea 2 es en la que las instrucciones serían

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00:03:53,169 --> 00:03:55,930
Si no las saben realizar irían a redacción

25
00:03:55,930 --> 00:04:01,310
En la redacción se va a encontrar un vídeo más facilito

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00:04:01,310 --> 00:04:08,069
que el primero que hemos visto más adaptado en este caso aquí después de realizar la tarea la tarea 2

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00:04:09,750 --> 00:04:31,740
vale es una tarea interactiva tiene las partes la estructura que es necesario para que lo puedan

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00:04:31,740 --> 00:04:50,399
realizar y en los vídeos y en el genial y aparecía luego en la tarea 3 lo que he incluido es una

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00:04:50,399 --> 00:04:59,379
explicación más oral, perdón, escrita de teoría. Igual que aquí, esto es una manera

30
00:04:59,379 --> 00:05:04,220
de dar las diferentes formas del contenido. Tenemos el vídeo, la presentación, actividad

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00:05:04,220 --> 00:05:19,670
interactiva y un poco más por escrito, en la cual también se incluyen algunas repasos,

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00:05:19,670 --> 00:05:21,470
Preguntas si quieren hacerlo

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00:05:21,470 --> 00:05:23,709
Por ampliar, por no, simplemente leerlo

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00:05:23,709 --> 00:05:23,889
¿Vale?

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00:05:24,750 --> 00:05:27,350
Y la última tarea final

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00:05:27,350 --> 00:05:28,730
Es un quiz

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00:05:28,730 --> 00:05:32,199
Un quiz

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00:05:32,199 --> 00:05:35,279
Para evaluarles

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00:05:35,279 --> 00:05:38,139
De estas actividades

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00:05:38,139 --> 00:06:15,639
No carga

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00:06:15,639 --> 00:06:26,910
Pero bueno, ahí estaría

42
00:06:26,910 --> 00:06:28,550
Es que el ordenador me está fallando mucho