0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Hola, buenas, soy Juan Ramón González Gómez y os voy a mostrar mi aula virtual LMS, que 1 00:00:10,000 --> 00:00:19,000 va destinada al área de Lengua en el curso de Iniciales II para una escuela de adultos. 2 00:00:19,000 --> 00:00:25,000 En principio he de deciros que he distribuido las secciones en una primera con comunicación 3 00:00:25,000 --> 00:00:33,000 y una otra guía didáctica en diferentes temas y finalmente con un exodo de ortografía 4 00:00:33,000 --> 00:00:42,000 del Aula Planeta y otra sección que hace referencia a mis cosas. En primer lugar en 5 00:00:42,000 --> 00:00:49,000 las comunicaciones tendremos un foro libre para comunicarnos con los alumnos y los alumnos 6 00:00:49,000 --> 00:00:58,000 y demás. En las guías didácticas incluimos la infografía de lengua y la presentación 7 00:00:58,000 --> 00:01:04,000 de lengua, donde habla de los diferentes contenidos que vamos a tratar. También tenemos 8 00:01:04,000 --> 00:01:14,000 las guías estructurales de cada trimestre. Y ya en los temas, hacer un alumnado adulto 9 00:01:14,000 --> 00:01:23,000 con una irregularidad en su asistencia y también una baja competencia digital, decidimos 10 00:01:23,000 --> 00:01:30,000 el equipo docente empezar en principio simplemente con que entrara en el aula virtual y que pudiera 11 00:01:30,000 --> 00:01:39,000 acceder a unos contenidos que eran en forma de URL para complementar la parte teórica 12 00:01:39,000 --> 00:01:45,000 que se daba. Eso lo hicimos durante todo el primer trimestre. En el segundo trimestre 13 00:01:45,000 --> 00:01:52,000 nos aventuramos ya un poco más. El alumnado ya entraba en el aula y ya nos aventuramos 14 00:01:52,000 --> 00:02:01,000 a meterle algunas actividades evaluables, como de H5P, alguna lección. Y H5P incluso 15 00:02:01,000 --> 00:02:09,000 continuamos también con los enlaces de URL. También le introducimos una infografía basada 16 00:02:09,000 --> 00:02:21,000 en un documento excelente, basado en la biografía, en la parte literaria de la biografía, donde 17 00:02:21,000 --> 00:02:34,000 lo podíamos ver por las diferentes partes. Continuamos. En el segundo trimestre, bueno, 18 00:02:34,000 --> 00:02:41,000 en el principio del tercer trimestre ya utilizamos también un recurso que consistía en utilizar 19 00:02:41,000 --> 00:02:54,000 el PowerPoint, donde introducíamos una parte teórica del libro de texto, una parte teórica 20 00:02:54,000 --> 00:03:01,000 del libro de texto, un enlace a YouTube que complementara mediante un vídeo la información 21 00:03:01,000 --> 00:03:07,000 y una parte de Live Worship, de actividades interactivas. Nos pareció muy interesante 22 00:03:07,000 --> 00:03:14,000 esa forma y accesible para el alumnado, porque lo tenían ahí todos juntos. Y nada, lo utilizamos 23 00:03:14,000 --> 00:03:20,000 bastante. También nos atrevimos a hacer una tarea, para hacer la anuncia en el alumnado, 24 00:03:20,000 --> 00:03:26,000 entregar actividades, un cuestionario final. Eso todo lo hicimos al final. Y encuestas, 25 00:03:26,000 --> 00:03:34,000 incluso nos atrevimos con metodologías, como wiki, etcétera. En cuanto a eso, lo del bloque 26 00:03:34,000 --> 00:03:39,000 del Aula Planeta, que me pareció interesante, de ortografía, para que hicieran actividades 27 00:03:39,000 --> 00:03:45,000 interactivas y practicaran de manera autónoma. También mis cosas que tengo son carpetas 28 00:03:45,000 --> 00:03:57,000 y archivos de exámenes y algunos otros recursos para complementar la información. En el lateral 29 00:03:57,000 --> 00:04:03,000 izquierdo he incluido algunos bloques, como los del Aula Planeta, alguna gamificación, 30 00:04:03,000 --> 00:04:13,000 actividades, calendario, incluso insignia. Como habéis visto, tengo también el índice 31 00:04:13,000 --> 00:04:20,000 abierto para que le pueda seguir de guía. Y en cuanto a las calificaciones, tenemos 32 00:04:20,000 --> 00:04:30,000 el cuaderno de evaluación, que vemos aquí, por los diferentes alumnos. Y también algunas 33 00:04:30,000 --> 00:04:36,000 actividades que se calificaron ya en el tercer trimestre. No a todos los alumnos, porque 34 00:04:36,000 --> 00:04:48,000 serían sin intervenir en el aula virtual todos los alumnos. Con eso me despido y espero 35 00:04:48,000 --> 00:04:57,000 que les haya gustado. Seguiremos utilizando esta herramienta y mejorándola con el tiempo. 36 00:04:57,000 --> 00:04:58,000 Muchísimas gracias. 37 00:05:00,000 --> 00:05:03,000 Subtítulos por la comunidad de Amara.org