1 00:00:00,560 --> 00:00:08,800 A continuación os voy a explicar una plataforma que utilizamos en conjunto una serie de profesores 2 00:00:08,800 --> 00:00:13,460 que somos los que trabajamos, aquí estoy yo, 3 00:00:13,939 --> 00:00:18,440 somos los que trabajamos la asignatura de inglés en el primer y segundo nivel, 4 00:00:18,440 --> 00:00:22,160 en el primer nivel de matemáticas, en primero y primaria. 5 00:00:23,160 --> 00:00:29,940 Lo tenemos dividido, esta plataforma, por las unidades que aparecen en nuestro libro 6 00:00:29,940 --> 00:00:32,979 con la misma temática, en este caso por ejemplo 7 00:00:32,979 --> 00:00:34,619 la primera son 8 00:00:34,619 --> 00:00:36,359 school supplies 9 00:00:36,359 --> 00:00:38,780 tenemos el material escolar en el que 10 00:00:38,780 --> 00:00:41,320 tienen acceso los niños desde el ordenador 11 00:00:41,320 --> 00:00:43,119 cogemos el carro de ordenadores 12 00:00:43,119 --> 00:00:45,000 portátiles y trabajamos 13 00:00:45,000 --> 00:00:47,259 en equipo pues viendo vídeos 14 00:00:47,259 --> 00:00:49,079 jugando a juegos como adivina 15 00:00:49,079 --> 00:00:49,880 qué es 16 00:00:49,880 --> 00:00:53,200 trabajamos también la gramática 17 00:00:53,200 --> 00:00:54,880 on, in, under 18 00:00:54,880 --> 00:00:57,840 what is it 19 00:00:57,840 --> 00:00:58,939 y van adivinando 20 00:00:58,939 --> 00:01:07,879 todo esto a través de juegos, vídeos y otras plataformas, viendo pues un poquito todo. 21 00:01:08,379 --> 00:01:15,420 En la unidad 2, por ejemplo, sobre los juguetes, pues lo mismo, ven vídeos, tienen acceso a juegos, 22 00:01:15,420 --> 00:01:25,640 a cuestionarios y algunos de ellos que son de los de World War, los hacen con trabajo cooperativo en equipo 23 00:01:25,640 --> 00:01:34,480 y otros como por ejemplo Live Worship lo hacen a nivel individual y lo mandan para que podamos registrar la información. 24 00:01:34,980 --> 00:01:43,799 Algunos son tipo cuestionario, otros tipo concurso, tenemos vídeos, etc. 25 00:01:44,620 --> 00:01:52,640 Bueno, os enseño así un poquito y todo este material se va modificando, creando y ampliando a lo largo del curso 26 00:01:52,640 --> 00:01:56,980 hasta que se va completando. Este curso se ha terminado, pues el curso que viene empezaríamos. 27 00:01:56,980 --> 00:02:12,180 Este enlace lo van teniendo los niños para que vayamos trabajando y también se les manda a las familias en el correo semanal de los viernes para que puedan repasar antes de una fichita de control o evaluable que les hacemos algunos lunes. 28 00:02:13,819 --> 00:02:26,000 También recogemos información, como hemos dicho, a través de la plataforma LiveWarsit, Kahoot y Quiztiv. 29 00:02:26,979 --> 00:02:27,759 Muchas gracias.