1 00:00:00,000 --> 00:00:10,080 Geniali que he creado con contraseña, ya que este Geniali es gratis, pero para poder ponerle contraseña y no tener que pasar al Premium, 2 00:00:10,619 --> 00:00:18,059 he creado mi propia contraseña a través de diferentes accesos del password. 3 00:00:19,000 --> 00:00:28,699 Al meter el password correcto, te aparece Entered y puedes meter, y si te equivocas, te saldrá que lo intentes de nuevo. 4 00:00:28,699 --> 00:00:39,820 En él encontramos las unidades didácticas de inglés del curso de segundo de primaria dividido por unidades. 5 00:00:39,820 --> 00:00:58,899 Cada unidad que vas dando va abriendo una tabla con las ocho sesiones en las que explico qué es lo que se va a trabajar principalmente en esa sesión, más la manera de hacerlo con todas las actividades, más su evaluación. 6 00:00:58,899 --> 00:01:27,040 Como podéis ver la evaluación, toco varios puntos de evaluación como la evaluación de profe, evaluación propia de los niños, evaluación por parejas, evaluación por grupos y para que puedan tocar diferentes maneras con rúbricas, con feedback sandwich, dándose información uno a otro y no sea siempre el mismo tipo de evaluación 7 00:01:27,040 --> 00:01:30,140 como podéis ver aquí están todas las unidades 8 00:01:30,140 --> 00:01:33,280 con la casita vuelves a la casa 9 00:01:33,280 --> 00:01:37,000 y cada home a la página de inicio 10 00:01:37,000 --> 00:01:40,079 que sería esta la de las unidades 11 00:01:40,079 --> 00:01:45,019 y en cada tabla podemos encontrar diferentes cosas 12 00:01:45,019 --> 00:01:48,439 como enlaces con acceso a youtube 13 00:01:48,439 --> 00:01:49,780 como podemos tener aquí 14 00:01:49,780 --> 00:01:51,799 este que es directamente la canción 15 00:01:51,799 --> 00:01:53,239 esta imagen que se amplía 16 00:01:53,239 --> 00:01:55,239 y lo podemos ver en presentar 17 00:01:55,239 --> 00:01:56,719 voy a empezar desde el principio 18 00:01:56,719 --> 00:02:05,840 poniendo la contraseña para que veáis cómo funciona. Le daríamos a presentar y pondríamos, primero voy a probar 19 00:02:05,840 --> 00:02:17,819 con una contraseña incorrecta, 1, 2, 3 y 4, me aparece como que no, vuelvo a intentarlo, 1, 9, 8, 9, que es la correcta, 20 00:02:17,819 --> 00:02:25,060 me aparece como que sí, le damos a entrar y empezarían las unidades didácticas, le damos a go 21 00:02:25,060 --> 00:02:33,020 y aquí tenemos las unidades como antes os decía, unidad 5 por ejemplo, aquí podemos tener una ampliación 22 00:02:33,020 --> 00:02:39,099 de cómo voy a dividir las diferentes áreas de los corners que vamos a utilizar en inglés 23 00:02:39,099 --> 00:02:46,139 y cómo se haría la rotación, como podemos ver aquí C1, C2, C3, los tres grupos, cómo van cambiando 24 00:02:46,139 --> 00:03:09,479 y los otros tres grupos, porque tengo seis grupos en clase, cómo van rotando, dónde está la pizarra, dónde está la smartboard, aquí hay unas tablets para poder jugar, no, perdón, aquí están las tablets y aquí simplemente es cómo se va aprendiendo a través de unas fichas. 25 00:03:09,479 --> 00:03:11,840 volvemos 26 00:03:11,840 --> 00:03:14,620 aquí podemos ver los accesos 27 00:03:14,620 --> 00:03:16,460 a YouTube con las diferentes 28 00:03:16,460 --> 00:03:17,919 canciones que se trabajan 29 00:03:17,919 --> 00:03:19,740 que se trabajan en 30 00:03:19,740 --> 00:03:22,199 esta sesión 4 31 00:03:22,199 --> 00:03:24,139 y aquí por ejemplo como os decía 32 00:03:24,139 --> 00:03:26,159 pues 33 00:03:26,159 --> 00:03:27,900 el listening que se va a tratar 34 00:03:27,900 --> 00:03:29,520 que va a ser 35 00:03:29,520 --> 00:03:32,199 los phonics que se ha 36 00:03:32,199 --> 00:03:33,460 trabajado previamente en 37 00:03:33,460 --> 00:03:35,539 una actividad de Wormer 38 00:03:35,539 --> 00:03:37,919 como podéis ver 39 00:03:37,919 --> 00:03:40,039 le podemos dar a la casita y funciona 40 00:03:40,039 --> 00:03:42,000 unidad 10 41 00:03:42,000 --> 00:03:43,560 y vamos yendo por las diferentes 42 00:03:43,560 --> 00:03:45,539 unidades con 43 00:03:45,539 --> 00:03:47,780 las diferentes canciones