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Hola, buenas tardes. Soy Carlos Rodiño y vengo a presentar el tercer contenido digital de la segunda evidencia.

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En este caso, se trata de un Excel Learning que he creado para el curso primero del programa de diversificación curricular.

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Dentro de esta asignatura se encontraría dentro de la unidad 2, la actividad científica y matemática.

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Y podrían encontrárselo dentro de la pestaña de recursos aquí, en Excel Learning.

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00:00:24,980 --> 00:00:40,880
Voy a enseñaros primero el Excel Learning a nivel configuración y bueno, destacar que he elegido una estética sencilla para alumnado que sea clara y con un alto contraste, de forma que no se puedan despistar y no tengan distracciones.

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00:00:40,880 --> 00:00:54,460
He creado tres niveles de relevancia en cuanto a las secciones, en primer lugar tendrían esta que sería el laboratorio, en segundo lugar tendrían los contenidos y una actividad final y en tercer lugar los contenidos que estarían dentro de esta sección.

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El primero de ellos es normas de laboratorio, el segundo sería pictogramas con los pictogramas oficiales que tienen que conocer sobre los productos, el material de laboratorio clasificado en función de su uso y un cuarto material que sería un vídeo sobre el material de laboratorio donde podrían ver el uso de cada uno de los materiales.

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Esto evidentemente lo veremos en clase pero bueno lo tienen como apoyo en caso de que lo necesitasen. Por último tendrían una actividad que sería lo que me tendrían que entregar donde yo les daría en papel esta ficha ya que necesito que la tengan en el cuaderno y tendrían que identificar cada uno de los materiales que hemos trabajado hasta ahora y yo posteriormente se lo evaluaría.

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00:01:38,859 --> 00:01:47,340
si pinchamos en Excel Learning nos llevaría a esta pestaña de aquí que es el contenido tal cual como lo verían ellos

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que como os he comentado pues tiene esas tres secciones

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00:01:51,599 --> 00:01:57,939
destacar que he añadido un QR que nos llevaría a netiquetate donde pueden ver las normas de netiqueta

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00:01:57,939 --> 00:02:00,859
ya que es importante que las trabajemos de vez en cuando

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en cuanto a la accesibilidad he creado este menú de aquí

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00:02:04,000 --> 00:02:09,460
podrían cambiar la fuente, he añadido por ejemplo para disléxicos

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pueden aumentar el tamaño de la letra, disminuirlo, cambiar el idioma

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y también podrían para alumnos con problemas de visión

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podrían seleccionar el texto y darle a leer

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de esta forma se les leería el texto

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otra sección que he creado es la de flotar

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de forma que tú puedes moverte y el menú se quedaría fijo