1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Buenas tardes, vamos a mostrar la LMS del aula virtual de EducaMadrid. 2 00:00:04,000 --> 00:00:08,000 Comenzamos entrando a uno de los cursos. 3 00:00:08,000 --> 00:00:14,000 Como pedagogía terapéutica tenemos varios cursos creados 4 00:00:14,000 --> 00:00:18,000 y nos encontramos en el tercero de la ESO de Matemáticas. 5 00:00:18,000 --> 00:00:23,000 Comenzamos mostrando los participantes y cómo han sido matriculados, 6 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 en este caso de forma manual por mí, desde el modo de edición, 7 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 matriculando a usuarios a través de su usuario EducaMadrid. 8 00:00:33,000 --> 00:00:36,000 Aparecen de esta manera aquí matriculados 9 00:00:36,000 --> 00:00:41,000 y también se da la posibilidad de la automatrícula, 10 00:00:41,000 --> 00:00:46,000 que en este caso no la hemos utilizado. 11 00:00:46,000 --> 00:00:49,000 Continuamos mostrando la estructura del aula virtual, 12 00:00:49,000 --> 00:00:51,000 en este caso de tercero de la ESO de Matemáticas, 13 00:00:51,000 --> 00:00:54,000 de pedagogía terapéutica, del apoyo que realizamos, 14 00:00:54,000 --> 00:00:56,000 y está dividido en temas. 15 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 La estructura se encuentra principalmente, 16 00:01:00,000 --> 00:01:04,000 mostramos la parte general, que es donde aparece el foro de avisos, 17 00:01:04,000 --> 00:01:06,000 y por temas estructurados. 18 00:01:06,000 --> 00:01:11,000 Muchos de ellos no se encuentran todavía mostrados a estudiantes 19 00:01:11,000 --> 00:01:16,000 porque no hemos llegado en este momento del curso actual. 20 00:01:16,000 --> 00:01:19,000 Dentro del tema 1, por ejemplo, tenemos también el foro social 21 00:01:19,000 --> 00:01:27,000 donde se crean un debate sobre un tema. 22 00:01:27,000 --> 00:01:30,000 En este caso, si hay alguna pregunta del tema, 23 00:01:30,000 --> 00:01:32,000 pueden reflejarlo aquí y responderlo aquí 24 00:01:32,000 --> 00:01:36,000 y podemos todos participar del debate. 25 00:01:36,000 --> 00:01:39,000 Volvemos al curso. 26 00:01:39,000 --> 00:01:44,000 Como hemos comentado antes, se encuentra dividido en temas 27 00:01:44,000 --> 00:01:50,000 y también podemos encontrar en ella un calendario, 28 00:01:50,000 --> 00:01:53,000 en esta LMS del aula virtual. 29 00:01:53,000 --> 00:01:55,000 En este calendario, por ejemplo, aquí encontramos 30 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 el global de matemáticas señalado, 31 00:01:57,000 --> 00:02:01,000 donde señalamos algunas tareas y eventos más destacados. 32 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 Aquí recogemos lo que vamos realizando, 33 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 algunas actividades que vamos realizando de forma online, 34 00:02:07,000 --> 00:02:13,000 para reforzar aprendizajes o incluso para la evaluación. 35 00:02:13,000 --> 00:02:16,000 Aquí aparece reflejado el cuestionario para la evaluación 36 00:02:16,000 --> 00:02:21,000 que los alumnos realizan y otra aplicación 37 00:02:21,000 --> 00:02:24,000 para la autoevaluación del propio alumnado, 38 00:02:24,000 --> 00:02:32,000 que se dirige a través de una URL. 39 00:02:32,000 --> 00:02:37,000 Todas estas enseñanzas, por la propia idiosincrasia 40 00:02:37,000 --> 00:02:41,000 de las materias que impartimos, 41 00:02:41,000 --> 00:02:44,000 si hacemos un refuerzo en las áreas de matemáticas y lengua, 42 00:02:44,000 --> 00:02:45,000 en educación secundaria, 43 00:02:45,000 --> 00:02:48,000 se encuentran adaptadas a nuestros alumnos, 44 00:02:48,000 --> 00:02:52,000 ya que es una enseñanza muy personalizada 45 00:02:52,000 --> 00:02:56,000 en grupos reducidos de cuatro o cinco alumnos. 46 00:02:56,000 --> 00:03:01,000 Espero que haya quedado claro a través de este vídeo.