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Buenas, a continuación voy a tratar de presentar mi aula virtual. Es referente a una materia

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que imparto en el ciclo de grado medio de cuidador de auxiliar de enfermería. En concreto

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se trata del módulo referente a la promoción de salud y apoyo psicológico al paciente.

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Esta aula virtual está pensado para trabajarlo en clase con los 25 alumnos que están en

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la actualidad matriculados en el grupo al que doy clase y que se matricularon por cortes.

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El aula está estructurado en el apartado general. Hay un foro de avisos donde los alumnos pueden

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entrar para ver cuándo se les avisa de cualquier plazo, cualquier convocatoria. Además, tienen

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subidos aquí unos recursos a modo general. Por ejemplo, las normas para moverse por Internet,

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las Nekitecas. Y en alguna ocasión, también algún recurso. Por ejemplo, aquí tienen uno para poder

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aprender a escanear diferentes documentos que le sirven luego para poder entregar las tareas.

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Por otro lado, el aula está estructurada en diferentes secciones que se han nombrado como el nombre de

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las diferentes unidades diácticas. En este caso, hablaríamos de la unidad diáctica 1, Psicología general

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y evolutiva del ser humano. Y aquí en esta unidad tienen desde una presentación en la cual ellos

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pueden ir viendo los diferentes contenidos que se van a trabajar en esa unidad diáctica, como un foro de dudas

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donde los alumnos pueden preguntar dudas acerca de los contenidos que se han visto en clase.

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Algún recurso. Por ejemplo, aquí tienen tres vídeos. En este vídeo en concreto tienen un cuestionario que

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tienen que realizar después de ver el vídeo. El cuestionario tiene unas preguntas muy sencillitas, tipo test,

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en las cuales ellos van, una vez han visto el vídeo, pues van respondiendo, tienen un solo intento y van

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respondiendo aquí a las diferentes preguntas. De manera que se obtiene una calificación que sirve para la

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evaluación de los contenidos. Por otro lado, aparte de estos cuestionarios, por ejemplo, el cuestionario este que

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hace referencia a la unidad diáctica 1, se les informa de cuándo está abierto y de cuándo se cierra para que ellos

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puedan entrar a realizarlo. De la misma manera, cuentan con una serie de recursos en los cuales les sirven para poder

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preparar los exámenes. De manera que se hacen una serie de preguntas y se les indica dónde pueden encontrar los contenidos

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en su libro de texto de referencia. De esta manera, su aprendizaje está guiado por el profesor.

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Igual que lo hemos visto con la unidad diáctica 1, se puede ver con el resto de unidades diácticas. Por ejemplo, aquí tienen una

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tarea, en la unidad diáctica 2, que hace referencia a los hábitos saludables y en el cual se les hace una serie de preguntas,

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algunas más generales, otras más específicas, acerca, relacionadas con los hábitos saludables, que ellos luego tienen que

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trabajar para entregar esa tarea. Y, bueno, pues a grandes rasgos, ésta es el aula virtual que estamos trabajando en la actualidad.