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00:00:04,719 --> 00:00:09,179
Voy a presentar la primera parte de la tarea 2, que es la infografía.

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00:00:09,740 --> 00:00:14,339
Esta infografía forma parte de un proyecto que es el que ya presenté anteriormente,

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00:00:14,460 --> 00:00:18,199
que está aquí en esta plataforma que utilizamos en el colegio, que es Classroom.

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00:00:18,899 --> 00:00:22,699
Forma parte del nivel de bachillerato, primero de bachillerato,

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00:00:22,920 --> 00:00:26,460
de la asignatura Biología, Geología y Ciencias Ambientales.

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00:00:27,820 --> 00:00:32,399
Esta infografía tiene que ver con uno de los contenidos que tenían que trabajar,

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00:00:32,399 --> 00:00:40,359
porque ellos se distribuían los contenidos y la forma de presentarlos tenían que hacerlo a través de infografías

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00:00:40,359 --> 00:00:47,320
y realicé una infografía como muestra de este trabajo.

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00:00:47,320 --> 00:00:55,780
Entonces esta infografía está realizada pensando también en la accesibilidad de atención a la diversidad

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00:00:55,780 --> 00:01:04,879
entonces he utilizado un estilo de letra que es Calibri con un interlineado de 1,5

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00:01:04,879 --> 00:01:09,760
y con una presentación en la que no haya muchísima letra

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00:01:09,760 --> 00:01:14,900
y donde las imágenes acompañen la comprensión de este trabajo.

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00:01:15,920 --> 00:01:22,540
En este caso, la idea era explicar cómo hay enfermedades que están relacionadas

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00:01:22,540 --> 00:01:28,659
con el deterioro de la salud del medio ambiente y un ejemplo es la psoriasis.

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La psoriasis es una enfermedad autoinmune que tiene que ver con un problema de los linfocitos T

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y con causas internas de la persona, pero se ha visto que hay cada vez más estudios

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que ven que los brotes de psoriasis aumentan y empeoran cuando hay un aumento en la contaminación ambiental.

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Entonces, asociado a cada uno de estos apartados donde se explica qué es la psoriasis, etc.,

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00:01:58,939 --> 00:02:03,920
pues hay unos enlaces que llevan a ampliar esta información.

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00:02:05,079 --> 00:02:12,080
Entonces, a través de estas infografías que tenían que ir presentando aquí en las entregas,

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00:02:13,060 --> 00:02:19,080
pues ellos explicaban los contenidos que querían compartir con sus compañeros

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00:02:19,080 --> 00:02:24,199
dentro de un sistema de aprendizaje que es el aprendizaje colaborativo.

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Y con esto he terminado esta presentación de la infografía.

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00:02:30,860 --> 00:02:31,580
Muchísimas gracias.