0
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Os voy a presentar mi LMS, que es el Teams

1
00:00:06,000 --> 00:00:11,000
Este año he trabajado en el equipo de 3 años

2
00:00:11,000 --> 00:00:15,000
Era el grupo de niños que tenía

3
00:00:15,000 --> 00:00:17,000
En el tengo diferentes canales

4
00:00:17,000 --> 00:00:21,000
Que son la creatividad, el valle de las letras, el valle de los números

5
00:00:21,000 --> 00:00:24,000
Y luego diferentes proyectos que hemos trabajado este curso

6
00:00:25,000 --> 00:00:30,000
Mi clase consta de 20 alumnos

7
00:00:30,000 --> 00:00:34,000
Aparecemos aquí varios profesores

8
00:00:34,000 --> 00:00:39,000
Porque en mi colegio nos cambiamos los profesores

9
00:00:39,000 --> 00:00:41,000
Para impartir las diferentes áreas

10
00:00:41,000 --> 00:00:44,000
Y por eso estamos en este grupo varios profesores

11
00:00:44,000 --> 00:00:50,000
Y luego aparecen los 20 alumnos que he tenido matriculados este curso

12
00:00:50,000 --> 00:00:57,000
A través del Teams les mandamos a las familias y a los alumnos

13
00:00:57,000 --> 00:01:03,000
Más bien a las familias porque los alumnos a esta edad no saben leer

14
00:01:03,000 --> 00:01:07,000
Les mandamos diferentes actividades

15
00:01:07,000 --> 00:01:13,000
O les podemos colgar la información del proyecto que estamos trabajando

16
00:01:13,000 --> 00:01:18,000
Aquí por ejemplo, Sabro

17
00:01:18,000 --> 00:01:22,000
Hemos trabajado los bits, los bits de los colores por ejemplo

18
00:01:22,000 --> 00:01:26,000
A principio de curso que trabajamos los colores

19
00:01:26,000 --> 00:01:36,000
Y aquí tienen los diferentes colores para ir trabajando todos los colores

20
00:01:40,000 --> 00:01:44,000
Tenemos también un blog de notas en el Teams

21
00:01:44,000 --> 00:01:49,000
Vamos colgando cosas que necesitamos

22
00:01:49,000 --> 00:01:54,000
Aquí aparece la canción de las vocales porque es lo último que hemos trabajado

23
00:01:54,000 --> 00:01:57,000
Con las vocales que ya nos la habíamos aprendido

24
00:01:57,000 --> 00:02:00,000
Pues la canción de las vocales

25
00:02:00,000 --> 00:02:08,000
Podemos evaluar a través de Forms

26
00:02:08,000 --> 00:02:14,000
Voy a buscar un Forms en el que hayamos evaluado

27
00:02:14,000 --> 00:02:18,000
A ver, por ejemplo

28
00:02:18,000 --> 00:02:26,000
Vale, en este que es un Forms en el que evaluábamos si conocíamos el número 1

29
00:02:26,000 --> 00:02:31,000
Con estrellitas y dependiendo si lo conocían

30
00:02:31,000 --> 00:02:37,000
Pues evaluaba con las estrellas o menos estrellas o más estrellas

31
00:02:37,000 --> 00:02:43,000
También podemos utilizar el Teams para organizar tutorías

32
00:02:43,000 --> 00:02:47,000
Con las familias agregándolas al calendario

33
00:02:47,000 --> 00:02:55,000
O hacer una llamada entre los profesores que estamos en el grupo

34
00:02:55,000 --> 00:02:59,000
La verdad es que los recursos en Teams son muy amplios

35
00:02:59,000 --> 00:03:05,000
Pero nosotros al estar con niños tan pequeños pues se ven un poquito limitados

36
00:03:05,000 --> 00:03:09,000
En el canal de proyecto, por ejemplo

37
00:03:09,000 --> 00:03:17,000
Tengo la unidad didáctica de búsqueda del tesoro

38
00:03:17,000 --> 00:03:22,000
En el que ha sido el último proyecto que hemos trabajado con los alumnos

39
00:03:22,000 --> 00:03:27,000
Y aquí, por ejemplo, tengo el Canva

40
00:03:27,000 --> 00:03:33,000
El Canva que hice para

41
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
Con las diferentes sesiones

42
00:03:35,000 --> 00:03:41,000
Para este proyecto en el que nos convertíamos en piratas

43
00:03:41,000 --> 00:03:44,000
Y teníamos que encontrar un tesoro

44
00:03:44,000 --> 00:03:48,000
Para premiar las tareas a los alumnos

45
00:03:48,000 --> 00:03:54,000
De vez en cuando también les podemos otorgar insignias

46
00:03:54,000 --> 00:03:59,000
A ver si encuentro alguna que hayamos otorgado

47
00:03:59,000 --> 00:04:02,000
Hace poco, por ejemplo aquí

48
00:04:02,000 --> 00:04:12,000
Se ha otorgado una insignia a un alumno por hacernos bien una tarea

49
00:04:12,000 --> 00:04:17,000
Y nosotros como sistema de evaluación en el cole

50
00:04:17,000 --> 00:04:21,000
Utilizamos Alexia

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00:04:21,000 --> 00:04:25,000
Voy a buscarlo

52
00:04:30,000 --> 00:04:35,000
En Alexia al final también tenemos un blog de notas

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00:04:35,000 --> 00:04:39,000
Para recoger durante los trimestres

54
00:04:39,000 --> 00:04:42,000
Un seguimiento diario de lo que hacemos con cada alumno

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00:04:42,000 --> 00:04:44,000
Y todos sus progresos

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00:04:44,000 --> 00:04:48,000
Y en el que al final de cada trimestre evaluaremos de manera individual

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00:04:48,000 --> 00:04:50,000
Y por áreas a cada alumno

58
00:04:50,000 --> 00:04:54,000
Creando un boletín de notas que se entregará a las familias vía mail