1
00:00:00,940 --> 00:00:08,539
Os voy a explicar cómo se realiza una actividad H5P en el aula virtual.

2
00:00:09,539 --> 00:00:15,300
Primero voy a editar la tarea para que veamos cómo he llegado a ella.

3
00:00:17,600 --> 00:00:21,260
Primero habría que poner aquí una descripción sobre la tarea que vamos a realizar.

4
00:00:21,260 --> 00:00:31,399
Si mostramos, si clicamos la muestra de la descripción de la tarea del curso, se indicaría la descripción sobre la tarea.

5
00:00:33,399 --> 00:00:40,640
Después tenemos que indicar qué tipo de tarea HP5 es la que queremos elegir.

6
00:00:40,840 --> 00:00:45,460
Hay diferentes opciones, desde un cuestionario, un quiz, un memory game.

7
00:00:46,140 --> 00:00:49,799
Yo he creado una que es la de multiple choice.

8
00:00:49,799 --> 00:00:55,880
Bueno, he creado varias, entonces voy a ir mostrando cuáles son las que he creado.

9
00:00:56,479 --> 00:01:03,520
Primero ponemos un título a la tarea. En este caso, para la primera tarea, hemos puesto como título los adjetivos posesivos.

10
00:01:04,939 --> 00:01:12,319
Hemos introducido una imagen de fondo que va a aparecer a lo largo de los tres ejercicios que he creado.

11
00:01:12,319 --> 00:01:19,400
hemos indicado el progreso como va a ser

12
00:01:19,400 --> 00:01:23,040
hay uno por puntos o otra de forma textual

13
00:01:23,040 --> 00:01:24,519
yo lo he aplicado por puntos

14
00:01:24,519 --> 00:01:28,120
luego al final de la tarea cuando la has realizado

15
00:01:28,120 --> 00:01:33,260
pues aparece el total de puntos sobre el máximo disponible

16
00:01:33,260 --> 00:01:35,359
entonces como son tres tareas

17
00:01:35,359 --> 00:01:37,799
pues si haces bien la tarea a las tres

18
00:01:37,799 --> 00:01:39,099
pues sería tres sobre tres

19
00:01:39,099 --> 00:01:43,280
El porcentaje para aprobar, pues he puesto el 50%

20
00:01:43,280 --> 00:01:49,900
Y aquí es donde yo, tienes que ir eligiendo los tipos de pregunta o de tarea que vas a realizar

21
00:01:49,900 --> 00:01:53,180
Aquí es donde aparecen las diferentes opciones

22
00:01:53,180 --> 00:01:59,019
Pues desde el multiple choice, el drag and drop, filling the blanks, more the words o true or false question

23
00:01:59,019 --> 00:02:02,439
Entonces, si miramos aquí en el margen izquierdo

24
00:02:02,439 --> 00:02:07,620
Pues yo he creado dos de multiple choice y una que es de true or false

25
00:02:07,620 --> 00:02:17,539
¿De acuerdo? Entonces, bueno, eligiendo la primera, multiple choice, pues ponemos una pregunta, en este caso yo he puesto esto que hay aquí,

26
00:02:17,659 --> 00:02:26,580
c'est le livre de moi, c'est, y entonces luego en las opciones disponibles de las respuestas, pues empezamos a escribir las diferentes opciones.

27
00:02:27,280 --> 00:02:33,599
Pongo la primera, mon livre, y como esta es la correcta, marcamos la opción como que es la correcta.

28
00:02:33,599 --> 00:02:37,479
Luego las demás, pues son opciones que son incorrectas, no marco nada.

29
00:02:38,539 --> 00:02:40,500
Tercera y cuarta opción, ¿vale?

30
00:02:42,319 --> 00:02:46,120
Entonces, una vez que hemos hecho el primer tipo de pregunta, nos vamos al segundo.

31
00:02:46,460 --> 00:02:50,599
Volvería otra vez aquí a seleccionar el tipo de pregunta que quiero seleccionar.

32
00:02:51,340 --> 00:02:54,979
En este caso, la siguiente es True o False, que es la que tenemos aquí.

33
00:02:56,939 --> 00:02:59,199
Entonces, hacemos lo mismo, hacemos una pregunta.

34
00:02:59,379 --> 00:03:02,259
En este caso, le fleuve qui passe par Paris s'appelle la Seine.

35
00:03:02,259 --> 00:03:09,419
Pues, evidentemente, el río que pasa por París se llama el Sena y esa es la opción verdadera, ¿de acuerdo?

36
00:03:09,960 --> 00:03:16,240
Podría crear muchas preguntas como esta y tendría que poner opciones verdadera o falsa, ¿de acuerdo?

37
00:03:16,800 --> 00:03:21,379
Y la tercera pregunta, el tipo de pregunta que he creado, a través de Multiple Choice.

38
00:03:22,020 --> 00:03:23,620
Entonces, he vuelto a crear una pregunta.

39
00:03:23,780 --> 00:03:27,219
Le verbe est-ce levé un plan auxiliar pour former le passé composé?

40
00:03:27,439 --> 00:03:27,879
Lequel?

41
00:03:27,879 --> 00:03:33,139
Es decir, ¿cuál es el verbo auxiliar que utiliza el verbo seulevé para formar el passé composé?

42
00:03:33,300 --> 00:03:34,560
Pues doy las opciones.

43
00:03:35,259 --> 00:03:37,500
Verbo avoir, esa no la marco como correcta.

44
00:03:37,659 --> 00:03:40,860
El verbo être, esa la he marcado como la opción correcta.

45
00:03:41,439 --> 00:03:42,879
El verbo pouvoir y el verbo aller.

46
00:03:44,039 --> 00:03:46,039
Una vez que tenemos...

47
00:03:46,039 --> 00:03:50,680
Bueno, yo he marcado también la opción de barajear las preguntas para que no salgan siempre en el mismo orden.

48
00:03:51,259 --> 00:03:55,580
Eso evita que los alumnos se puedan decir las respuestas.

49
00:03:55,580 --> 00:04:02,759
Si todas estuvieran en el mismo orden, pues las respuestas serían siempre fáciles de aprender.

50
00:04:03,240 --> 00:04:08,000
El número de preguntas a mostrar, pues como yo he creado tres preguntas, pues he puesto tres preguntas.

51
00:04:08,400 --> 00:04:13,539
Yo podría crear, imaginaros, 20 preguntas y de las 20 quiero que aparezcan solamente 10.

52
00:04:14,020 --> 00:04:16,180
Pues entonces marcaría aquí 10 preguntas.

53
00:04:16,800 --> 00:04:22,459
Una vez que he creado las preguntas, pues tenemos la opción de calificación.

54
00:04:22,459 --> 00:04:30,420
Aquí yo en la categoría de calificaciones he incluido dentro de todas las categorías que yo tengo de mi libro de calificaciones

55
00:04:30,420 --> 00:04:33,959
Pues he elegido como tarea aula virtual primera evaluación

56
00:04:33,959 --> 00:04:37,300
Es una tarea que voy a realizar durante la primera evaluación

57
00:04:37,300 --> 00:04:41,199
La calificación para aprobar pues un 5, la nota máxima un 10

58
00:04:41,199 --> 00:04:46,920
Y luego lo demás, bueno pues las restricciones de acceso como dijimos en el tutorial anterior

59
00:04:46,920 --> 00:04:53,480
pues, bueno, yo he restringido que solamente el grupo B pueda realizar esta tarea.

60
00:04:54,740 --> 00:04:59,100
Finalización de actividad, bueno, pues he puesto una fecha tope de finalizar esta actividad,

61
00:04:59,220 --> 00:05:00,959
que sería el 30 de abril, ¿de acuerdo?

62
00:05:02,000 --> 00:05:04,139
Marcaríamos guardar cambios y regresar al curso.

63
00:05:04,860 --> 00:05:08,860
Y ahora os voy a mostrar cómo puedo realizar esta tarea.

64
00:05:09,100 --> 00:05:13,259
Bueno, pues yo como estoy matriculado como participante, estudiante, aparte de profesor,

65
00:05:13,860 --> 00:05:16,060
pues puedo realizar el ejercicio.

66
00:05:16,839 --> 00:05:20,839
Entonces, como veis, la imagen de fondo, que es la que he puesto yo,

67
00:05:21,100 --> 00:05:25,259
la imagen de la Tour Eiffel en París, y esta sería la primera pregunta.

68
00:05:25,819 --> 00:05:29,100
Celui, Fretamois, C, y entonces de las cuatro opciones,

69
00:05:29,620 --> 00:05:31,519
pues lógicamente es esta la opción correcta.

70
00:05:32,180 --> 00:05:35,899
Para pasar a la siguiente pregunta, daríamos aquí a la flechita esta,

71
00:05:36,279 --> 00:05:37,279
y aparece la segunda.

72
00:05:37,860 --> 00:05:40,279
Le fleur qui passe par Paris s'appelle la Seine.

73
00:05:40,279 --> 00:05:41,800
Este es el de verdadero o falso.

74
00:05:42,279 --> 00:05:45,139
Pues evidentemente el río que pasa por París es el Sena.

75
00:05:45,139 --> 00:05:49,300
marcaríamos verdadero y pasaríamos a la tercera pregunta

76
00:05:49,300 --> 00:05:53,180
le verbe se le ve en plan auxiliar pour former le passé composé

77
00:05:53,180 --> 00:05:57,459
lequel, cuál es el verbo auxiliar que utiliza el verbo se le ve para formar el passé composé

78
00:05:57,459 --> 00:06:01,500
pues evidentemente como es un verbo pronominal pues sería el verbo être

79
00:06:01,500 --> 00:06:05,660
y daríamos a terminar y aquí nos muestra el resultado

80
00:06:05,660 --> 00:06:09,339
como antes he dicho que el resultado era por puntuación

81
00:06:09,339 --> 00:06:12,660
por eso aparece aquí 3 de 3, si fuera por

82
00:06:12,660 --> 00:06:17,860
por texto, pues lógicamente tendría que añadir un texto para que

83
00:06:17,860 --> 00:06:21,839
indicara si he conseguido todo, algo, nada, poco, mucho

84
00:06:21,839 --> 00:06:26,139
el resultado final, y bueno, hay una opción de mostrar la solución

85
00:06:26,139 --> 00:06:28,600
también, simplemente pasando

86
00:06:28,600 --> 00:06:33,180
las diferentes tareas

87
00:06:33,180 --> 00:06:37,319
y esto sería un poco la actividad que

88
00:06:37,319 --> 00:06:39,839
he creado en H5P