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00:00:00,000 --> 00:00:07,160
Se ha elaborado esta infografía para una clase de sexto de educación primaria, forma

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00:00:07,160 --> 00:00:11,820
parte de un proyecto que se ha llevado a clavo con estos alumnos en el que se desarrolla

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00:00:11,820 --> 00:00:17,680
el método científico. En esta infografía aparece como título mi proyecto de ciencias

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00:00:17,680 --> 00:00:21,760
y aparece en una serie de apartados que son los que tendrán que seguir los alumnos para

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00:00:21,760 --> 00:00:27,520
elaborar su experimento que deberán contrastar con el método científico. En el apartado

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00:00:27,520 --> 00:00:32,800
me pregunta, se le explica qué es lo que intenta resolver y la pregunta que tiene que

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00:00:32,800 --> 00:00:39,480
formular basada en la observación de un problema. En la información tendrán que recopilar los

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00:00:39,480 --> 00:00:45,480
hechos o datos importantes que han recogido acerca del problema que han observado. Posteriormente

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00:00:45,480 --> 00:00:50,080
deberán de realizar una hipótesis en la que realizarán predicciones acerca de lo

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00:00:50,080 --> 00:00:57,240
que puede suceder para dar respuesta a aquello que han observado. Tendrán que hacer un experimento

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00:00:57,240 --> 00:01:01,920
en el que tendrán que explicar en este apartado cada uno de los pasos que han seguido para

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00:01:01,920 --> 00:01:08,600
su realización y tendrán que mostrar imágenes del experimento que han hecho. Por último

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00:01:08,600 --> 00:01:14,520
tendrán que elaborar una conclusión y tendrán que explicar los resultados que han obtenido.

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00:01:14,520 --> 00:01:20,760
Estos resultados les ayudarán o bien a contrastar su hipótesis o bien a rechazarla, dando respuesta

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00:01:20,760 --> 00:01:25,740
así a la primera pregunta. Esta infografía se ha realizado de una manera muy sencilla

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00:01:25,740 --> 00:01:32,300
para que sea intuitiva y visual para los niños. Vienen los pasos, no vienen enumerados

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00:01:32,300 --> 00:01:38,460
pero sí que vienen ordenados de tal manera que van siguiendo una secuencia. Esto permite

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00:01:38,460 --> 00:01:43,180
que de un golpe solo de vista puedan tener toda la información que necesitan recabar

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00:01:43,180 --> 00:01:50,420
para poder realizar su proyecto. Este proyecto viene enclavado en el método científico

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como explicado anteriormente y se complementa con otros dos recursos más.