1 00:00:00,000 --> 00:00:13,580 Hola, voy a presentar mi infografía que en este caso tiene como objetivo la representación 2 00:00:13,580 --> 00:00:18,280 gráfica de los grados del conocimiento según el filósofo griego Aristóteles. 3 00:00:18,280 --> 00:00:27,520 Bueno, es un vídeo que está diseñado, está realizado para una audiencia que es un alumnado 4 00:00:27,520 --> 00:00:32,760 de primero de bacherato en la materia de filosofía y bueno pues las ideas principales que se 5 00:00:32,760 --> 00:00:40,080 quieren transmitir aparecen marcadas concretamente en este caso sensación, experiencia y entendimiento 6 00:00:40,080 --> 00:00:47,200 con un tipo de letra que es más impactante y además en diferentes tamaños porque se 7 00:00:47,200 --> 00:00:50,320 obedece también a un objetivo y a una intencionalidad. 8 00:00:51,200 --> 00:00:58,040 Entonces bueno he utilizado diferentes animaciones en primer lugar según Aristóteles pues el 9 00:00:58,040 --> 00:01:04,080 conocimiento comenzaría con la sensación que es de carácter es un tipo de conocimiento 10 00:01:04,080 --> 00:01:13,320 carácter fugaz de ahí esa animación fugaz pero que deja de ser fugaz cuando interviene la memoria 11 00:01:14,040 --> 00:01:21,560 más la imaginación dando como resultado un tipo de conocimiento que es superior a la sensación 12 00:01:21,560 --> 00:01:31,520 que es la experiencia por tanto sensación tipo de conocimiento inicial fugaz que unido a la memoria 13 00:01:31,520 --> 00:01:38,520 más la imaginación da como resultado un tipo de conocimiento que es la experiencia según Aristóteles 14 00:01:38,600 --> 00:01:47,480 la experiencia indica el que de las cosas he colocado aquí este dibujo pues en alusión a 15 00:01:47,480 --> 00:01:52,160 que bueno nosotros podemos conocer que se produce por ejemplo un fenómeno meteorológico como es la 16 00:01:52,160 --> 00:01:58,120 lluvia pero eso no implica que sepamos el por qué se produce la lluvia por tanto la experiencia es 17 00:01:58,120 --> 00:02:03,840 un nivel de conocimiento superior pero sólo nos indica el que de las cosas pero no el por qué de 18 00:02:03,840 --> 00:02:10,600 las cosas por encima de la experiencia estaría el tipo de conocimiento llamado por Aristóteles 19 00:02:10,600 --> 00:02:19,840 entendimiento es el grado superior por eso puesto aquí pues la corona real una medalla que indica 20 00:02:19,840 --> 00:02:25,560 es el número uno porque en este caso según Aristóteles y ya interviniendo la razón sobre la 21 00:02:25,560 --> 00:02:32,320 experiencia este tipo de conocimiento no solamente explica el que de las cosas sino sobre todo y 22 00:02:32,320 --> 00:02:37,880 fundamentalmente el por qué de las cosas y también he puesto esta imagen con una palabra 23 00:02:37,880 --> 00:02:43,280 en inglés understanding indicando bueno pues el entendimiento la comprensión que siempre muy 24 00:02:43,280 --> 00:02:50,840 superior a cualquier otro nivel de conocimiento pues nada más así es como lo tengo diseñado 25 00:02:50,840 --> 00:02:52,200 espero que os haya gustado