1
00:00:00,000 --> 00:00:05,179
Vamos a realizar una actividad planteada para un grupo de segundo de la ESO de 26 alumnos,

2
00:00:05,320 --> 00:00:09,759
dos de ellos de DH y uno de ellos con necesidades educativas especiales, un alumno TEA.

3
00:00:10,800 --> 00:00:13,519
Esta actividad está enmarcada en el estudio de la sociedad medieval,

4
00:00:13,720 --> 00:00:16,760
ya que es una parte del contenido que le suele costar en este curso.

5
00:00:17,600 --> 00:00:22,019
Para realizar la actividad vamos a hacer primero un trabajo escrito que cada alumno realizará en casa,

6
00:00:22,140 --> 00:00:27,600
en el que resumirá las características de un grupo social de la edad media que ha sido sorteado con anterioridad.

7
00:00:28,260 --> 00:00:33,340
Después se va a representar en el aula una serie de interacciones con el pago de impuestos,

8
00:00:33,799 --> 00:00:38,880
con una especie de monedas o cereales, para poder entender quiénes trabajan en la edad media

9
00:00:38,880 --> 00:00:42,320
y quiénes enriquecen gracias a los impuestos recibidos.

10
00:00:42,320 --> 00:00:47,060
Se va a evaluar el trabajo escrito con un 50% de la nota y la participación en la actividad,

11
00:00:47,259 --> 00:00:50,100
en la representación, con el otro 50%.

12
00:00:50,100 --> 00:00:55,500
El alumno TEA va a trabajar en un grupo más reducido de interacción para favorecer la misma.