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00:00:00,300 --> 00:00:05,980
Mi nombre es Carlos Zaragoza Calleja y te presento mi aula virtual de EducaMadrid

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00:00:05,980 --> 00:00:13,539
que he creado para mis grupos de primero de la ESO, para la asignatura de Educación Física.

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00:00:14,140 --> 00:00:19,980
Aquí puedes ver parte de los participantes que cuento, que son mis alumnos.

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00:00:21,239 --> 00:00:28,699
En esta parte izquierda puedes ver todas las secciones que he creado para este curso

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00:00:28,699 --> 00:00:32,520
y que te voy a pasar a explicar de modo rápido.

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00:00:32,780 --> 00:00:36,560
En la primera parte y antes casi de empezar el curso les puse los aspectos,

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00:00:36,700 --> 00:00:40,179
informaciones, enlaces útiles sobre educación física en el CAI.

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00:00:40,619 --> 00:00:47,899
Además de contar con el foro en el cual pueden escribir y comentar dudas que tengan

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00:00:47,899 --> 00:00:51,880
sobre las clases o sobre actividades que tienen que hacer,

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00:00:52,479 --> 00:00:55,320
les colgué una página con los criterios de evaluación del curso

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00:00:55,320 --> 00:01:02,340
y además de eso un enlace a los libros de la Comunidad de Madrid,

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00:01:02,820 --> 00:01:07,379
Mad Read, que están destinados a deportes y educación física

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00:01:07,379 --> 00:01:12,340
y una guía de salud en la cual les explican aspectos importantes

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00:01:12,340 --> 00:01:18,060
sobre la alimentación, dieta y ejercicio saludable.

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00:01:18,980 --> 00:01:23,519
Además de esta primera sección pues tengo, o lo primero que les colgué fue

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00:01:23,519 --> 00:01:29,859
que es una plataforma online que utilizamos como libro para este curso.

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00:01:30,980 --> 00:01:37,019
Está destinado a primero de la ESO, por lo tanto, contamos con todas las unidades didácticas que desarrollamos.

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00:01:37,680 --> 00:01:45,760
Utilizamos esta plataforma para mandarles diferentes unidades en el cual ellos se leen unas páginas o unas informaciones

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00:01:45,760 --> 00:01:55,239
y después realizan unas tareas que son evaluadas en el apartado teórico de la nota de educación física de cada trimestre.

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00:01:56,459 --> 00:02:07,400
La primonía didáctica que desarrollé fue la de calentamiento, en la que además de colgarles un EducaPlay con diferentes actividades

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00:02:07,400 --> 00:02:16,759
para que recojan los contenidos en inglés sobre el calentamiento,

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00:02:16,919 --> 00:02:20,379
como los tipos y los diferentes grupos musculares, diferentes ejercicios.

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00:02:21,199 --> 00:02:27,860
Les colgué el cuestionario del examen aquí para que lo pudiesen hacer y acceder.

24
00:02:28,120 --> 00:02:30,219
Y así para mí es más fácil incluso corregirlo.

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00:02:30,919 --> 00:02:34,039
Además les colgué información sobre una carrera navideña.

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00:02:34,039 --> 00:02:41,080
y además otras unidades didácticas que hice fue atletismo

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00:02:41,080 --> 00:02:44,919
en la cual les colgué un vídeo de YouTube, como puedes ver ahí

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00:02:44,919 --> 00:02:47,500
con las disciplinas que íbamos a realizar

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00:02:47,500 --> 00:02:52,620
siguiendo con las diferentes secciones y para pasar de forma rápida

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00:02:52,620 --> 00:02:55,800
ya que tengo tiempo bastante limitado

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00:02:55,800 --> 00:02:59,680
pues otras unidades que he desarrollado es la de badminton

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00:02:59,680 --> 00:03:04,460
en la que te destacaría además de vídeos de YouTube y EducaPlay

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00:03:04,460 --> 00:03:09,419
el campeonato que realicé al final de la unidad didáctica para motivar a los alumnos.

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00:03:10,259 --> 00:03:12,439
En cuanto a la unidad de malabares,

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00:03:13,520 --> 00:03:17,139
les creé una página con diferentes links.

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00:03:17,139 --> 00:03:23,379
Uno era sobre la autoconstrucción de pelotas de malabares que fueron evaluadas

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00:03:23,379 --> 00:03:28,199
y varios links de YouTube de gente que se le da muy bien para motivarles

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00:03:28,199 --> 00:03:33,479
y que viesen lo que se puede realizar con los malevales una vez que los dominas.

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00:03:34,439 --> 00:03:46,020
Además estuvimos dando balón mano, les colgué un link, este Humble Match es un partido de 60 minutos

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00:03:46,020 --> 00:03:54,439
en el cual les pregunté que tendrían que sacar un poco las reglas generales antes de explicarlas yo en clase.

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00:03:54,439 --> 00:03:58,740
aquí tenemos el web del segundo trimestre

42
00:03:58,740 --> 00:04:01,340
las actividades que tienen que hacer y lo que se tienen que leer

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00:04:01,340 --> 00:04:04,199
y otras unidades que he desarrollado como el callball

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00:04:04,199 --> 00:04:06,360
en la cual les puse las reglas del juego

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00:04:06,360 --> 00:04:08,300
o si acaso no habían jugado

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00:04:08,300 --> 00:04:16,060
o aclarar las normas antes de empezar a jugar

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00:04:16,060 --> 00:04:18,079
también tenemos la unidad de floorball

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00:04:18,079 --> 00:04:23,259
en la cual he desarrollado mi creación de contenidos

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00:04:23,259 --> 00:04:27,379
que podrás ver en las evidencias

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00:04:27,379 --> 00:04:32,040
en la unidad de Jumping Rope

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00:04:32,040 --> 00:04:36,300
pues es un link con diferentes saltos

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00:04:36,300 --> 00:04:37,819
que pueden realizar para el examen

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00:04:37,819 --> 00:04:39,839
y de lo último que he puesto

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00:04:39,839 --> 00:04:42,660
pues ha sido Algueras del tercer trimestre

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00:04:42,660 --> 00:04:45,819
y unos cuestionarios del TEC

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00:04:45,819 --> 00:04:47,199
que es Tutoría entre Iguales

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00:04:47,199 --> 00:04:50,240
que me han pasado desde el Departamento de Orientación

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00:04:50,240 --> 00:04:52,480
ya que soy tutor de uno de los grupos

59
00:04:52,480 --> 00:04:58,220
de primero de la ESO. Con esto, como se me acaba el tiempo, lo dejo y espero que te valga.