1 00:00:00,000 --> 00:00:06,759 Hola, voy a iniciar la explicación de uno de los contenidos digitales que he creado yo con mis alumnos. 2 00:00:06,900 --> 00:00:15,199 Durante este curso he utilizado la plataforma Evalu, la cual la he utilizado tanto para realizar el examen de la unidad 6, 3 00:00:15,679 --> 00:00:22,199 como una copia, he duplicado este examen para un alumno que no asistió, y luego la evaluación final. 4 00:00:22,199 --> 00:00:27,879 Como se puede ver, si yo accedo a este examen 5 00:00:27,879 --> 00:00:32,659 Puedo editar los contenidos, abrirlos, crear una serie de preguntas 6 00:00:32,659 --> 00:00:39,200 Y poner estímulos para que los alumnos puedan ver 7 00:00:39,200 --> 00:00:45,020 Y hacerse una idea y ayuda de la tarea que tienen que realizar 8 00:00:45,020 --> 00:00:51,479 En mi aula virtual, como pueden ver, sobre todo en el área de inglés 9 00:00:51,479 --> 00:00:58,780 que es donde yo lo he hecho, hemos creado un acceso a Evalu para que los alumnos accedan 10 00:00:58,780 --> 00:01:04,340 a través de su usuario y contraseña. En una fecha y en una hora concreta yo abro este 11 00:01:04,340 --> 00:01:10,480 cuestionario y los alumnos son capaces de hacerlo. Lo que he podido comprobar con Evalu 12 00:01:10,480 --> 00:01:16,719 es que los resultados de los alumnos han sido mucho mejores que cuando lo hacen normalmente 13 00:01:16,719 --> 00:01:24,959 un examen en papel. Así que ha sido muy gratificante para mí este contenido y seguiré usándolo 14 00:01:24,959 --> 00:01:29,579 durante mucho tiempo. Muchas gracias y un saludo.