1 00:00:00,880 --> 00:00:10,460 Hola, buenas tardes. Mi nombre es María Isabel Cabanillas Martín y paso a detallar la infografía que he realizado con la aplicación de Canva sobre las normas de clase. 2 00:00:11,140 --> 00:00:16,280 Esta infografía está alojada en mi aula virtual de mariposas y tortugas, como pueden comprobar. 3 00:00:16,339 --> 00:00:25,339 Lo he incrustado aquí y vamos a pasar a verla. Es una infografía que he desarrollado, como he dicho antes, con Canva. 4 00:00:25,339 --> 00:00:28,620 son las normas que vamos a trabajar durante todo el curso 5 00:00:28,620 --> 00:00:33,420 está destinado para el segundo nivel infantil de 4 años 6 00:00:33,420 --> 00:00:38,700 y me va a servir para recordar y reflexionar sobre las normas 7 00:00:38,700 --> 00:00:40,420 que rigen el buen funcionamiento del aula. 8 00:00:41,539 --> 00:00:47,439 Esta infografía está inmersa dentro del área 1 de crecimiento en armonía 9 00:00:47,439 --> 00:00:50,960 y se trabaja con competencias específicas como por ejemplo 10 00:00:50,960 --> 00:00:56,960 establecer interacciones sociales para construir su identidad, su personalidad y libertad, 11 00:00:57,799 --> 00:01:02,060 valorando la importancia de la amistad, el respeto y la empatía. 12 00:01:02,600 --> 00:01:07,840 Está dentro del decreto 36 barra 2022 de Educación Infantil para la Comunidad de Madrid. 13 00:01:08,359 --> 00:01:12,099 Es un recurso que me servirá para trabajar las normas de convivencia y respeto. 14 00:01:12,260 --> 00:01:15,140 He seleccionado siete normas, como pueden comprobar aquí. 15 00:01:15,140 --> 00:01:19,120 nos ayudamos, compartimos 16 00:01:19,120 --> 00:01:21,260 levantamos la mano, recogemos, saludamos 17 00:01:21,260 --> 00:01:22,939 nos tratamos bien, nos divertimos 18 00:01:22,939 --> 00:01:23,840 bueno 19 00:01:23,840 --> 00:01:27,120 las he redactado de forma positiva 20 00:01:27,120 --> 00:01:29,099 y bueno las vamos a 21 00:01:29,099 --> 00:01:31,060 trabajar en la asamblea, en la pizarra 22 00:01:31,060 --> 00:01:32,659 digital de una forma 23 00:01:32,659 --> 00:01:35,299 bueno pues cuando veamos la asamblea 24 00:01:35,299 --> 00:01:36,340 de forma frecuente 25 00:01:36,340 --> 00:01:39,180 esta presentación está adaptada a mis 26 00:01:39,180 --> 00:01:40,299 alumnos de 4 años 27 00:01:40,299 --> 00:01:43,299 he utilizado imágenes atractivas y motivadoras 28 00:01:43,299 --> 00:01:50,079 He tenido en cuenta la accesibilidad de mis alumnos, utilizando contraste en el fondo, en las fuentes. 29 00:01:50,079 --> 00:01:55,260 He utilizado la fuente Arial, teniendo en cuenta el tamaño y acompañado también de imágenes, de palabras. 30 00:01:57,159 --> 00:02:03,359 Y luego le he acompañado además de unas frases para su mayor comprensión de este recurso. 31 00:02:04,019 --> 00:02:12,120 Tiene esa licencia que he realizado yo y sin duda contribuirá a crear un clima cordial en mi aula, 32 00:02:12,120 --> 00:02:16,539 fomentando la autoestima, la seguridad y el bienestar de mis alumnos 33 00:02:16,539 --> 00:02:20,620 que es lo que pretendo y bueno, espero que les haya gustado la presentación 34 00:02:20,620 --> 00:02:24,180 la verdad es que yo creo que ha quedado muy sencillita, motivadora 35 00:02:24,180 --> 00:02:27,699 con las imágenes representativas, espero que les haya gustado 36 00:02:27,699 --> 00:02:29,639 y bueno, gracias por su atención.