1 00:00:01,899 --> 00:00:08,800 de la tecnología. Un aspecto muy científico también, porque es cierto que a los tecnólogos 2 00:00:08,800 --> 00:00:14,599 nos gusta utilizar las cosas, pero claro, para saber qué cosa tenemos que utilizar 3 00:00:14,599 --> 00:00:21,280 en cada momento, previamente hay que hacer medida de ello. Y eso, y medir, pues parece 4 00:00:21,280 --> 00:00:28,359 más propio de la ciencia que de la tecnología. En cualquier caso es cierto que cuando necesitamos 5 00:00:28,359 --> 00:00:36,799 una información y una información muy específica de ciertas propiedades mecánicas de los materiales, 6 00:00:37,380 --> 00:00:51,450 pues hay que acudir a hacer las medidas. Y bueno, pues aquí hay una serie de ensayos 7 00:00:51,450 --> 00:00:57,390 que son típicos, que se hacen muy frecuentemente dentro del mundo de la ciencia de los materiales 8 00:00:57,390 --> 00:01:03,049 y dentro del mundo de los materiales, porque aportan una información básica sobre las 9 00:01:03,049 --> 00:01:11,650 propiedades mecánicas de los materiales, las propiedades mecánicas y siempre, aunque sean 10 00:01:11,650 --> 00:01:20,030 propiedades físicas, las estudiamos en un capítulo aparte, etcétera. Porque está claro que una de las 11 00:01:20,030 --> 00:01:27,469 aplicaciones más importantes de los materiales es su aplicación estructural. El utilizar estos 12 00:01:27,469 --> 00:01:35,170 materiales porque tienen resistencia a los esfuerzos externos y son capaces de conservar 13 00:01:35,170 --> 00:01:41,450 una determinada forma sin llegar a romperse. Desde el punto de vista de las estructuras 14 00:01:41,450 --> 00:01:46,530 no solo interesa que no se rompan sino que tampoco se deformen porque claro si una estructura 15 00:01:46,530 --> 00:01:54,150 está deformada ya deja de tener la forma inicial que nosotros queríamos. Entonces 16 00:01:54,150 --> 00:02:04,069 Los cálculos referentes a las dimensiones y a los tipos de materiales para la realización de las estructuras 17 00:02:04,069 --> 00:02:12,069 son muy importantes dentro del campo de la tecnología y como una de las aplicaciones importantes también de los materiales. 18 00:02:13,030 --> 00:02:18,930 Ya sabemos que los materiales se usan para hacer fuselajes de aviones, para hacer carrocerías de coches 19 00:02:18,930 --> 00:02:24,990 y en general una aplicación importante es la estructural. 20 00:02:25,770 --> 00:02:32,870 Hay otras, pero una, casi el 50% de las aplicaciones de los materiales es dentro del mundo de las estructuras. 21 00:02:32,870 --> 00:02:48,979 Y por eso todo lo que sea la determinación precisa de dichas propiedades es importante en el campo de la ciencia de los materiales. 22 00:02:48,979 --> 00:03:05,139 Evidentemente, podemos tener una idea más o menos cualitativa, pero cuando ya entramos dentro del mundo del diseño y queremos afinar, pues evidentemente necesitamos hacer medidas. 23 00:03:05,560 --> 00:03:18,039 Uno de los ensayos más importantes porque nos ofrece una gran información sobre las características mecánicas de los materiales es el denominado ensayo de tracción. 24 00:03:18,039 --> 00:03:32,539 Todos sabemos que los esfuerzos provocan deformaciones que son elásticas inicialmente, es decir, se recupera la forma cuando se deja de aplicar el esfuerzo, o plásticas. 25 00:03:32,539 --> 00:03:42,020 pero también sabemos que tanto la deformación como el comportamiento depende de varios factores 26 00:03:42,020 --> 00:03:49,300 depende por ejemplo de la cantidad de material a la cual estamos sometiéndole ese esfuerzo 27 00:03:49,300 --> 00:03:57,800 no es lo mismo una chapita fina sometida a 150 kilos que una chapita gruesa sometida a los mismos 150 kilos 28 00:03:57,800 --> 00:04:18,399 Y a la hora de comparar materiales, evidentemente, esto, la geometría del material, el espesor del material, tendrá que ser un factor que tengamos que tener en consideración. Por eso nunca hablamos de fuerzas dentro del campo de la tecnología, sino que hablamos de tensiones, de relaciones fuerza-superficie. 29 00:04:18,399 --> 00:04:37,000 Lo mismo ocurre con las deformaciones. El alargamiento, hablamos de alargamiento, hablamos de deformación como una medida de alargamiento relativo. Y teniéndose en cuenta, tendríamos que también tener en cuenta otra cuestión y es el tipo de esfuerzo. 30 00:04:37,000 --> 00:04:45,120 Tres tipos de esfuerzo principales que son tracción, compresión y cortas dura 31 00:04:45,120 --> 00:04:50,459 Y luego dos momentos que son el de torsión y el de flexión 32 00:04:50,459 --> 00:04:57,199 Evidentemente los materiales y sobre todo hoy en día que hablamos de materiales complejos 33 00:04:57,199 --> 00:05:01,779 No tienen por qué comportarse igual ante todos los esfuerzos 34 00:05:01,779 --> 00:05:07,660 Entonces se escoge el ensayo de tracción y se estudia el comportamiento frente a la tracción 35 00:05:07,660 --> 00:05:17,560 porque de alguna manera luego podemos extenderlo y podemos encontrar relaciones con otros comportamientos como el de torsión o como el de flexión. 36 00:05:17,560 --> 00:05:33,620 Pero evidentemente depende de la necesidad de información, podría ser posible que tengamos que hacer un ensayo específico de flexión o un ensayo específico de torsión 37 00:05:33,620 --> 00:05:39,620 para medir la resistencia de determinados materiales frente a estos esfuerzos específicos. 38 00:05:41,560 --> 00:05:47,800 Aún así, el ensayo de tracción es un ensayo que nos da mucha información 39 00:05:47,800 --> 00:05:51,860 y es un ensayo que se suele hacer muy frecuentemente 40 00:05:51,860 --> 00:05:57,040 porque las máquinas que hay de ensayos mecánicos están diseñadas para hacer este tipo de ensayo. 41 00:05:57,620 --> 00:06:01,920 ¿Qué se hace? Pues se coge una probeta que ha sido mecanizada, 42 00:06:01,920 --> 00:06:09,899 hay dos tipos de probeta, principal y cilíndrica, y la otra es la probeta es plana, entonces 43 00:06:09,899 --> 00:06:17,620 se cogen esas probetas, se calibran tanto en diámetro como en longitud, se coge un 44 00:06:17,620 --> 00:06:22,699 diámetro y una longitud específica, y una vez que estas probetas están correctamente 45 00:06:22,699 --> 00:06:30,660 calibradas, se las colocan en una máquina de tracción que tenemos aquí, aquí se ven 46 00:06:30,660 --> 00:06:36,519 las mordazas, se colocan entre las mordazas y se va tirando, se les va sometiendo a una 47 00:06:36,519 --> 00:06:41,939 tracción en la cual la fuerza se va aumentando paulatinamente. 48 00:06:45,079 --> 00:06:52,420 Pues evidentemente a medida que yo voy aumentando la fuerza, el material se va a ir alargando, 49 00:06:53,199 --> 00:07:00,500 va a sobrepasar la zona elástica, va a seguir alargándose y esta vez ya deformándose si 50 00:07:00,500 --> 00:07:06,759 si puede, si es un material tústil y así lo permite, hasta que rompe. 51 00:07:07,500 --> 00:07:15,639 Y entonces nosotros estamos tomando medidas de todo esto y trazamos esta curva, 52 00:07:15,759 --> 00:07:19,920 que es la que se conoce con el nombre de curva tensión-deformación. 53 00:07:19,920 --> 00:07:26,019 O sea, al final, nosotros en nuestra probeta medimos la longitud final, que lógicamente será mayor, 54 00:07:26,560 --> 00:07:30,540 entonces tendremos una medida del alargamiento con respecto al alargamiento inicial, 55 00:07:30,540 --> 00:07:36,100 que eso es la deformación y por otro lado tendremos distintos valores de tensión 56 00:07:36,100 --> 00:07:41,639 esta curva la podemos calibrar de tal manera que el punto máximo lo vamos a conocer 57 00:07:41,639 --> 00:07:48,680 porque nos lo da la máquina y con la forma de las curvas, que todas las curvas tienen la misma forma 58 00:07:48,680 --> 00:07:55,100 pues podemos calibrar el resto, o sea, tenemos la tensión máxima y el proceso, este problema 59 00:07:55,100 --> 00:08:02,300 Entonces, tenemos una zona, que es una zona elástica, en donde hay un límite, que es el límite elástico. 60 00:08:02,459 --> 00:08:09,319 A partir de ese límite, los materiales dejan de comportarse elásticamente, no recuperan sus dimensiones iniciales. 61 00:08:10,660 --> 00:08:17,519 Tenemos una zona viscoelástica, que suele estar asociada, después hablaremos de lo que está asociado a cada una de las partes, 62 00:08:17,519 --> 00:08:21,360 con deslizamientos en los planos cristalinos 63 00:08:21,360 --> 00:08:27,879 y luego ya tenemos la zona en donde la deformación es una deformación permanente 64 00:08:27,879 --> 00:08:30,360 hasta que ya hemos creado una grieta 65 00:08:30,360 --> 00:08:34,960 y lo que hacemos después es gastar un poco de energía 66 00:08:34,960 --> 00:08:39,159 en terminar de romper la probeta 67 00:08:39,159 --> 00:08:41,519 pero la probeta ya realmente está rota en este punto 68 00:08:41,519 --> 00:08:46,860 porque ya hemos creado las grietas y ya se puede decir que hay una grieta nucleada 69 00:08:46,860 --> 00:08:52,580 y lo que hace es progresar y además como tiene forma de entalla el progreso es muy rápido 70 00:08:52,580 --> 00:09:05,559 bueno luego os doy el enlace para que veáis el vídeo del ensayo de tracción 71 00:09:05,559 --> 00:09:24,100 ¿qué ocurre internamente en el material? 72 00:09:24,100 --> 00:09:28,539 bueno pues tenemos la primera zona que es la zona elástica 73 00:09:28,539 --> 00:09:32,440 en donde lo que hay es un deslizamiento de los planos cristalinos 74 00:09:32,440 --> 00:09:39,139 y claro llega un momento en que ese deslizamiento pues puede dar lugar a que se formen defectos 75 00:09:39,139 --> 00:09:49,419 Por ejemplo, dislocaciones, que es un defecto típico. Esas dislocaciones pueden moverse a lo largo de la red y pueden también quedarse ancladas. 76 00:09:49,419 --> 00:10:12,759 Entonces, si se anclan las dislocaciones, el material se endurece y ese endurecimiento del material termina creando, nucleando una grieta, una grieta que una vez está nucleada, pues tiene un efecto de entalla y al seguir aplicando un poco de esfuerzo, lo que estamos es gastando energía en romper una entalla que ya ha sido nucleada. 77 00:10:12,759 --> 00:10:23,080 O sea, el punto máximo es la nucleación de esa grieta. Luego, el progreso de esa grieta se hace con mucha menor energía porque se tiene menor superficie. 78 00:10:26,289 --> 00:10:33,690 Esto es la rotura, la típica rotura que tenemos aquí de tipo copa-cono, que es típica de los materiales dúctiles. 79 00:10:33,970 --> 00:10:42,970 La fractura de las probetas de tracción también nos dan información acerca de si se trata de un material más o menos dúctil o más o menos frágil. 80 00:10:42,970 --> 00:11:02,460 Bueno, del ensayo de atracción podemos obtener muchísima información y una información muy útil que nos va a permitir escoger el material más adecuado para una determinada aplicación, pero no es el único. 81 00:11:03,259 --> 00:11:07,919 Otra propiedad muy importante, otra propiedad mecánica muy importante es la dureza. 82 00:11:07,919 --> 00:11:13,340 Claro, la dureza lo que ocurre es que es una propiedad ambigua 83 00:11:13,340 --> 00:11:16,840 Y es una propiedad ambigua porque está claro que 84 00:11:16,840 --> 00:11:20,899 Aunque esté relacionado por ejemplo con la resistencia al desgaste 85 00:11:20,899 --> 00:11:26,639 También la medida de una dureza va a depender de cómo se está trabajando 86 00:11:26,639 --> 00:11:32,740 Materiales muy frágiles está claro que las durezas no se van a poder medir 87 00:11:32,740 --> 00:11:34,860 A través de la profundidad de una huella 88 00:11:34,860 --> 00:11:38,440 Porque no van a permitir hacer esa huella, se rompen antes 89 00:11:38,440 --> 00:11:56,879 Y por eso utilizamos lo que se llama la dureza al rayado. Por ejemplo, en materiales cerámicos, en el vidrio, en minerales. Hay una dureza muy típica del ámbito mineral que es la dureza mos, que va rayando con diferentes minerales. 90 00:11:56,879 --> 00:12:08,759 Pero también podemos tener el rayado de la lima, el rayado de la uña, por ejemplo, para los plásticos, si raya o no raya la uña es un dato importante sobre la dureza del plástico. 91 00:12:10,919 --> 00:12:16,759 Luego tenemos los ensayos típicos de dureza que están más pensados para materiales útiles. 92 00:12:16,759 --> 00:12:41,720 Uno de los más utilizados es el Brinell, que como veis tiene su normativa específica. En él lo que se hace es relacionar la fuerza que se le da a una bola de acero de un determinado tamaño D, relacionamos la fuerza con la superficie de la huella dejada por esa fuerza. 93 00:12:41,720 --> 00:12:48,019 Está claro que esa superficie va a depender de la profundidad de la huella 94 00:12:48,019 --> 00:12:50,759 Porque en definitiva será un casquete esférico 95 00:12:50,759 --> 00:12:57,840 Y matemáticamente podemos sacar una relación entre ambos parámetros 96 00:12:57,840 --> 00:13:06,440 Claro, no todos los parámetros de fuerza, ni todas las bolas son posibles, ni todos los ensayos son posibles 97 00:13:06,440 --> 00:13:09,379 Hay que tener una serie de consideraciones 98 00:13:09,379 --> 00:13:27,519 Generalmente la bola suele ser de unos 10 milímetros de diámetro y hay que tener en cuenta un valor que es una cierta constante K y que va a estar en relación, esa constante nos va a decir qué carga tendremos que utilizar en cada material. 99 00:13:27,519 --> 00:13:32,639 Porque claro, pues si utilizamos mucha carga en un material muy blando 100 00:13:32,639 --> 00:13:38,779 Pues nos va a salir, podemos penetrar casi con la bola 101 00:13:38,779 --> 00:13:41,059 Y podemos incluso llegar a romper el material 102 00:13:41,059 --> 00:13:42,600 Y no es el caso 103 00:13:42,600 --> 00:13:44,740 Entonces tenemos que tener en cuenta 104 00:13:44,740 --> 00:13:47,519 Qué carga vamos a utilizar en cada caso 105 00:13:47,519 --> 00:13:52,580 Y para ello pues existen determinadas tablas 106 00:13:52,580 --> 00:13:56,200 Que nos dicen pues qué cargas son las más utilizadas 107 00:13:56,200 --> 00:14:03,059 Por ejemplo, son 100 kilos, es una carga muy utilizada en brine. 108 00:14:03,539 --> 00:14:12,019 Y otro parámetro también muy importante es el tiempo que va a permanecer la carga dentro del material. 109 00:14:13,299 --> 00:14:18,440 Generalmente, por ejemplo, para ceros puede ser un minuto, más o menos. 110 00:14:19,940 --> 00:14:25,120 Depende también si se trata de un material blando o un material duro. 111 00:14:25,120 --> 00:14:42,120 Otra empresa parecida pero no igual es el ensayo Vickers. En el ensayo Vickers el penetrador es una pirámide de diamante que está tallada de una determinada manera. 112 00:14:42,120 --> 00:14:53,559 Las fuerzas, también hay distintas fuerzas, pero bueno, por ejemplo, se suele indicar que hemos utilizado 113 00:14:53,559 --> 00:15:02,960 Se suele indicar la fuerza y la dureza, el valor de dureza Vickers tiene que indicarnos a través de las fuerzas 114 00:15:02,960 --> 00:15:12,340 Se usa mucho, por ejemplo, los 300 newton, es una dureza muy típica, una dureza Vickers muy típica. 115 00:15:14,139 --> 00:15:23,110 Y por último, es utilizado sobre todo en los departamentos de control de calidad, que es el ensayo Rowell. 116 00:15:23,889 --> 00:15:34,090 El ensayo Rowell también depende del material que vayamos a ensayar, pero combina determinados penetradores y fuerzas. 117 00:15:34,330 --> 00:15:39,230 Hay dos penetradores, dos tipos de penetradores, el de cono de diamante y el de bola de acero. 118 00:15:39,610 --> 00:15:42,889 Y dentro del de bola de acero también tenemos varios tamaños. 119 00:15:43,570 --> 00:15:56,690 Entonces, HR, cuando indicamos el valor de la dureza Rowell, el HR, hay que indicar qué tipo, qué escala de dureza tenemos. 120 00:15:56,690 --> 00:16:04,149 Podemos tener la C, la D, dependiendo de cómo sea esta combinación de penetrador y carga. 121 00:16:04,330 --> 00:16:24,090 En este caso, la dureza Rowell está relacionada con el espesor. Por ejemplo, hay dos durezas típicas, que es la Rowell C, que se hace con el cono de diamante y 150 kilos. 122 00:16:24,090 --> 00:16:33,730 Y la revuelve, que se suele hacer con la bola, y también me parece que son 150 kilos. 123 00:16:34,009 --> 00:16:42,889 Entonces, las escalas de dureza se establecen por determinados valores y dependen del espesor de la dureza. 124 00:16:43,509 --> 00:16:51,389 O sea, hay que tener cuidado de qué tipo de bola utilizamos y demás. 125 00:16:51,389 --> 00:16:53,669 Los 150 126 00:16:53,669 --> 00:16:57,789 Son 100 y 150 127 00:16:57,789 --> 00:17:01,409 Pues eso, kilogramos 128 00:17:01,409 --> 00:17:03,590 Los que se utilizan 129 00:17:03,590 --> 00:17:04,849 Aquí tenéis 130 00:17:04,849 --> 00:17:08,450 Las combinaciones 131 00:17:08,450 --> 00:17:09,730 De tanto de bolas 132 00:17:09,730 --> 00:17:12,309 Como de penetrador 133 00:17:12,309 --> 00:17:15,500 En penetrador tenemos 134 00:17:15,500 --> 00:17:16,960 Distinta escala de dureza 135 00:17:16,960 --> 00:17:19,859 Pasamos así al ensayo 136 00:17:19,859 --> 00:17:20,500 Charpy 137 00:17:20,500 --> 00:17:32,819 El ensayo Charpio de resiliencia, que lo que nos dice, nos da información de la energía que necesitamos para romper una determinada superficie. 138 00:17:32,960 --> 00:17:37,259 O sea, energía por unidad de superficie de rotura, cantidad de energía. 139 00:17:37,980 --> 00:17:45,779 Y para ello se utilizan unas probetas que tienen una entalla que puede ser en U o en V, lo que facilita este ensayo. 140 00:17:45,779 --> 00:17:55,299 En los metales, sobre todo, por ejemplo, se da que esa energía es diferente dependiendo de la temperatura. 141 00:17:55,480 --> 00:18:04,920 Hay una temperatura de tránsito en el que por debajo de esa temperatura el material es frágil y por encima de esa temperatura el material es dúctil. 142 00:18:07,349 --> 00:18:13,069 Los resultados del ensayo Charpy se suelen hacer, se suelen repetir para diferentes temperaturas. 143 00:18:13,069 --> 00:18:31,309 ¿Cómo se hace? Pues bueno, se tiene un péndulo que se parte de una determinada altura y se mide la temperatura, se ve la diferencia de alturas desde donde se ha puesto el péndulo y hasta donde llega una vez que ha roto la probeta. 144 00:18:31,309 --> 00:18:51,309 Entonces, esto es energía potencial. Las diferencias de altura están relacionadas con la energía absorbida por la probeta para que se rompa, porque si no hubiese probeta, lógicamente, la altura del péndulo antes y después sería la misma. 145 00:18:51,309 --> 00:19:06,609 Luego la diferencia de altura está relacionada con la cantidad de energía que se necesita para romper esa superficie y por eso se suele medir en julios por milímetro cuadrado o por centímetro cuadrado. 146 00:19:06,609 --> 00:19:18,069 Y se establece para diferentes temperaturas y así se podemos trazar estas curvas para hallar esa temperatura de transición ductil frágil. 147 00:19:18,710 --> 00:19:24,559 Aunque también se tienen otras utilidades, no solamente esta, la criogenia. 148 00:19:25,559 --> 00:19:28,359 Y luego pues ya tenemos ensayos como el ensayo de fatiga. 149 00:19:28,359 --> 00:19:41,700 Sabemos que si yo someto cíclicamente a un material, pues hay un momento en el que la carga de rotura es menor, a partir de un determinado número de ciclos es menor, porque se ha producido la rotura por fatiga. 150 00:19:42,420 --> 00:19:48,500 Luego, por ejemplo, como ya os he dicho, claro, las propiedades van a depender también del tipo de esfuerzo. 151 00:19:48,500 --> 00:19:59,759 Por ejemplo, tenemos ensayos de plegado, ensayos de embutición, ensayos de torsión específicos y referentes a tipos de esfuerzo. 152 00:20:01,980 --> 00:20:06,480 Finalmente, hay un tipo de ensayos que hoy en día está cobrando mucha importancia. 153 00:20:06,960 --> 00:20:18,000 Porque, claro, os podéis imaginar, el mecanizar una probeta, el perder ese material, el gasto que supone tener las máquinas para hacer estos ensayos. 154 00:20:18,000 --> 00:20:40,079 Bueno, pues hay un tipo de ensayos que son los ensayos no destructivos que utilizan las propiedades físicas de los materiales, por ejemplo la conductividad, la permeabilidad magnética, la conductividad y se hace un calibrado con determinados patrones. 155 00:20:40,079 --> 00:20:50,200 Y entonces, a partir de ese calibrado, pues podemos saber esas propiedades sin romper el material, sin desmontarle, por ejemplo. 156 00:20:51,220 --> 00:21:01,220 Entonces, son ensayos muy útiles porque nos dan una información muy fiable y muy económica. 157 00:21:02,319 --> 00:21:07,160 Por ejemplo, también las radiografías, también son otro tipo de ensayos no destructivos. 158 00:21:07,160 --> 00:21:17,059 Entonces, pues muchas veces lo que tenemos que hacer es diseñar qué ensayo tenemos que utilizar en una aplicación específica. 159 00:21:17,440 --> 00:21:21,359 Y eso también formaría parte de los ensayos mecánicos de los materiales. 160 00:21:24,630 --> 00:21:33,829 Espero que os sea útil. Yo creo que con esto ya sabéis algo sobre ensayos mecánicos. 161 00:21:33,829 --> 00:21:45,529 De todas formas, como de costumbre, el aprendizaje se completará realizando los ejercicios específicos y numéricos que van a acompañar a este vídeo. 162 00:21:45,970 --> 00:21:46,609 Hasta la próxima.