1 00:00:04,480 --> 00:00:10,240 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Carmen Aguirre y os vamos a hacer una presentación de la infografía 2 00:00:10,240 --> 00:00:17,300 Nos vamos al circo. La contextualización es que vamos a aprender muchas cosas que van a pasar en el circo 3 00:00:17,300 --> 00:00:22,620 Vamos a disfrutar de sus personajes y de las actuaciones que estos nos hagan 4 00:00:22,620 --> 00:00:31,620 ¿Qué vamos a hacer? Pues aprender el nombre de los artistas, los animales que participan en esos números de circo 5 00:00:31,620 --> 00:00:38,020 vamos a aprender a contar, hablar en público y convertirnos en presentadores y vamos a hacer trucos de magia. 6 00:00:38,539 --> 00:00:49,020 ¿Cómo vamos a aprender todo esto? Pues vamos a hacerlo jugando, cantando, dramatizando, coloreando, recortando, punzándolo y sobre todo pasándolo genial. 7 00:00:50,039 --> 00:00:58,500 ¿Dónde vamos a aprender todo esto? Pues lo vamos a aprender en clase, en el aula de psicomotricidad, en el patio, en pasillos, 8 00:00:58,500 --> 00:01:03,820 subiendo y bajando escaleras, bajando al gimnasio, en todos los sitios que nos sea posible 9 00:01:03,820 --> 00:01:12,959 Los materiales que vamos a necesitar para llevar a cabo este proyecto serán cartulinas, hojas, rollos de papel higiénico vacíos 10 00:01:12,959 --> 00:01:18,280 telas, pegamentos, punzones, ceras, rotuladores y un montón de cosas 11 00:01:18,280 --> 00:01:27,019 Ah, y que no se nos olvide, también vamos a utilizar Genialis, Canva, Padlet y un montón de aplicaciones que iremos descubriendo 12 00:01:27,019 --> 00:01:40,780 Y la evaluación será todo lo que podamos haber observado, que hayamos aprendido, que hayamos disfrutado y un montón de cosas que nos hayan hecho disfrutar de este proyecto. Muchas gracias. Adiós.