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Buenos días, mi nombre es Yolanda Muñoz y he realizado con la plataforma, con la aplicación

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de GeneAli, una pequeña presentación relacionada con la brujería para el alumnado de primer

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curso. En primer lugar presentaríamos a nuestro alumnado, a la protagonista de esta historia

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que se llamaría Lola, donde con su ayuda vamos a ir realizando los diferentes ejercicios

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o tareas para conseguir las diferentes varitas. En primer lugar, nuestra compañera Lola ha

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00:00:41,560 --> 00:00:48,840
sido secuestrada por un ser mágico y con ayuda de nuestro alumnado tendremos que recuperar

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una varita mágica para conseguir rescatarla. La primer reto sería visualizar un pequeño

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00:00:57,840 --> 00:01:07,640
vídeo y luego en grupos de 5 tendrán que escribir y dibujar esos sabores de los caramelos

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y chuches que aparecen en el vídeo expuesto anteriormente. Si se consigue, conseguiremos

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la primera varita. Para el siguiente reto será una búsqueda del tesoro, que también

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00:01:22,040 --> 00:01:28,280
en esos mismos grupos de 5 deberán encontrar una llave dentro del aula que se escondiera

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00:01:28,280 --> 00:01:34,760
previamente. Posteriormente, una vez que se consiga, se abrirá la caja mágica para conseguir

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00:01:34,760 --> 00:01:45,720
la siguiente varita. El reto número 3 sería encontrar las palabras que vienen aquí abajo

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en esta sopa de letras para conseguir otra varita. El reto número 4 se trata de un código

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00:01:54,000 --> 00:02:01,120
secreto donde en pequeños grupos a través de la realización de estas sumas vamos a

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00:02:01,120 --> 00:02:06,960
tener diferentes números y a esos números nos tendremos que ir a nuestro panel del

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00:02:06,960 --> 00:02:12,160
código secreto para identificar cuál es ese mensaje. Una vez descubierto el mensaje

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conseguiremos la siguiente varita. El reto número 5 será encontrar la carta mágica

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00:02:19,120 --> 00:02:27,960
donde estará protagonizada por nuestra protagonista, la bruja Lola. Esa carta nos obtendremos la

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varita siguiente. En cuanto al reto número 6 vamos a crear unos carteles en grupos de

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00:02:36,960 --> 00:02:42,960
Se Busca como el ejemplo que aparece en la presentación, donde tenemos que poner el

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00:02:42,960 --> 00:02:51,960
número de contacto, una pequeña identificación, etc. Al finalizar le daremos click a este

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00:02:51,960 --> 00:03:00,960
vídeo que es un robot donde nos ayudará a realizar esta noticia para conseguir la

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00:03:00,960 --> 00:03:11,960
siguiente varita. En el siguiente reto con la ayuda de la aplicación de Bokeh nos irá

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00:03:11,960 --> 00:03:17,960
dando pie o seguiremos los pasos que nos vaya diciendo a través de este mapa que encontramos

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00:03:17,960 --> 00:03:25,960
aquí donde nos irá señalando donde se encuentran las dos siguientes varitas como otra búsqueda

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00:03:25,960 --> 00:03:35,960
del tesoro. La siguiente será realizar una pócima donde realizaremos con la ayuda de

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00:03:35,960 --> 00:03:44,960
estos pasos para conseguir las dos últimas varitas. Dicho esto, si hemos conseguido la

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00:03:44,960 --> 00:03:49,960
realización de todos los retos conseguiremos el total de las 10 varitas que nos planteamos

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00:03:49,960 --> 00:03:56,960
al principio y con eso conseguiremos a nuestra protagonista rescatar a la bruja Lola.