1 00:00:00,770 --> 00:00:07,730 Hola chicos, os voy a contar la nueva experiencia de aprendizaje que vamos a realizar a lo largo de las próximas semanas. 2 00:00:08,369 --> 00:00:13,550 Como sabéis, hemos terminado con la unidad de los animales y ahora vamos a empezar con las plantas. 3 00:00:14,009 --> 00:00:16,329 Pero, ¿qué necesidades tiene una planta? 4 00:00:16,850 --> 00:00:24,649 Si pincháis en la infografía de la sección 3, tenéis una pequeña descripción de qué es lo que vamos a realizar en esta nueva experiencia de aprendizaje. 5 00:00:25,429 --> 00:00:29,570 Leerlo con detenimiento, pues lo podemos agrupar en una serie de fases. 6 00:00:29,570 --> 00:00:37,969 La primera que comprende estas dos primeras partes en las que nos permitirá por un lado conocer lo que ya sabemos sobre las plantas 7 00:00:37,969 --> 00:00:45,070 y por otro investigar sobre un número de semillas a las que vamos a observar en grupo durante el experimento. 8 00:00:45,549 --> 00:00:52,130 La segunda fase es en la que nos vamos a manchar las manos porque tenemos que plantar nuestras semillas. 9 00:00:52,829 --> 00:01:03,729 La tercera fase es la que vamos a hacer la labor de campo, observando cómo crece y tomaremos datos para hacer una presentación en grupo de lo que descubramos. 10 00:01:04,549 --> 00:01:13,370 Y por último, la fase 4, que es donde lo expondremos al resto de la clase y extraeremos conclusiones finales todos juntos. 11 00:01:14,329 --> 00:01:21,010 A lo largo de estas fases haremos varias pruebas que nos servirán para medir lo que vamos aprendiendo durante la experiencia. 12 00:01:22,129 --> 00:01:24,930 tal y como tenéis en calificaciones. 13 00:01:25,430 --> 00:01:30,329 Una primera evaluación que haremos tras la parte teórica, justo antes de plantar. 14 00:01:30,930 --> 00:01:34,069 Una segunda evaluación que haremos después de nuestra parte práctica, 15 00:01:34,650 --> 00:01:38,870 cuando hayamos recogido todos los datos y hayamos preparado nuestra exposición. 16 00:01:39,549 --> 00:01:46,329 Y una evaluación final que servirá para comprobar lo que hemos aprendido a lo largo de esta experiencia de aprendizaje, 17 00:01:46,329 --> 00:01:54,689 que haremos justo cuando todos hayan expuesto y hayamos sacado unas conclusiones generales comunes. 18 00:01:55,310 --> 00:02:06,250 No obstante, para poder profundizar en el tema, cada uno a su ritmo completará una serie de actividades que se encuentran en la sección 5. 19 00:02:06,969 --> 00:02:12,030 Recordad que en inicio tenéis las instrucciones, así que empezar por ahí. 20 00:02:12,030 --> 00:02:30,409 Como resumen, os digo que no todos debéis hacer la tarea 1, la tarea 2 y la tarea 3, que además servirá de actividad evaluable. Si alguien no la supera, que haga las actividades de repostaje 1 y 2. Antes de intentarlo de nuevo, pues cuenta para nota. 21 00:02:30,409 --> 00:02:39,689 La tarea 4 es voluntaria y no evaluable, pero sí recomendable pues la tarea final también es evaluable y obligatoria. 22 00:02:40,189 --> 00:02:48,050 Pues nada, eso es todo. Espero que disfrutéis de la experiencia y que aprendáis mucho de nuestras amigas las plantas. 23 00:02:48,349 --> 00:02:48,949 Hasta luego.