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Hola, mi nombre es Carolina Leal Fuentes, soy maestra de audición y lenguaje y hoy voy a presentar la infografía que he hecho.

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La he hecho desde cero, le he puesto este fondo, así en degradado, que está aquí abajo.

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Este le he puesto distintos tipos de texto, aquí le he puesto distintas imágenes, por ejemplo esta, esa que estoy señalando,

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he buscado en elementos y he buscado yo, y he puesto esta. Aquí se puede ver que lo he registrado y aquí también en el Canva podemos ver mi autoría.

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Esta infografía está alojada dentro de mi aula virtual.

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¿Cómo lo he trabajado? Pues lo he trabajado a través de Flips Classroom, que he hecho que en mi aula virtual tengo alojados estos vídeos para que los alumnos los puedan ver desde su casa.

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Antes de venir a clase ven qué es lo que vamos a trabajar.

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Dentro de este grupo de alumnos, que es para cuartos de primaria, tengo una alumna con discapacidad auditiva.

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Entonces el vídeo lo he subtitulado, aquí lo podéis ver, lo he subtitulado con un programa que se llama Sorte.

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Ahora vamos a hablar sobre los pronombres personales.

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Aunque tiene mucho texto, donde no hay texto he puesto subtítulos.

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Como por ejemplo, al final también se muestra con los subtítulos que he puesto.

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Todo esto está alojado dentro de mi aula virtual.

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Aquí podemos ver los vídeos, la infografía y también he creado distintas actividades de H5P, como Busca los Pronombres Personales, que es una sopa de letras donde podemos aquí encontrar ellos.

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También otra actividad de rellenar los huecos, que es una autovolación donde mi alumnado puede aquí comprobar si está correcto o no.

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Por último, una vez todos los días viendo la infografía, hemos realizado un cajud.

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Aquí este que se encuentra dentro de mi aula virtual, ese es el cajud que he creado.

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Bueno, pues espero que os haya gustado todo lo que he creado. Gracias.