1 00:00:00,000 --> 00:00:07,259 En este vídeo voy a presentar tres de los contenidos digitales que he creado en mi aula virtual para tercero de la ESO de Biología. 2 00:00:08,220 --> 00:00:14,140 Son tres proyectos que están implementados a modo de tarea, donde suele explicarse la tarea en sí, 3 00:00:14,580 --> 00:00:22,820 suele haber unas fotos de los propios alumnos, de los propios productos finales de ellos, a modo de ejemplo, 4 00:00:22,820 --> 00:00:31,420 y también suelo poner unos recursos hipervinculados como por ejemplo pueden ser páginas externas 5 00:00:31,420 --> 00:00:37,920 o algún recurso interno como pueden ser vídeos o algo así dentro del propio aula. 6 00:00:38,700 --> 00:00:43,439 Las tres van a estar calificadas con una rúbrica o una guía de evaluación. 7 00:00:43,439 --> 00:00:58,600 Esta concretamente va a estar calificada por una rúbrica y va a calificar el producto final que será o un cómic o una marioneta con un teatrillo que me tienen que hacer. 8 00:00:58,600 --> 00:01:06,500 El siguiente contenido que he creado para mi aula virtual es el concurso de vasos apilados 9 00:01:06,500 --> 00:01:09,939 donde vamos a utilizar metodología cooperativa 10 00:01:09,939 --> 00:01:18,219 Ellos tienen que crearme cada grupo una torre de los niveles de organización de la materia viva 11 00:01:18,219 --> 00:01:20,379 con cada uno de los vasos etiquetados 12 00:01:20,379 --> 00:01:27,500 que se va a corregir en este caso con una guía de evaluación 13 00:01:27,500 --> 00:01:41,280 y que cuando acabemos vamos a hacer el concurso. Les voy a poner esta presentación en la pizarra que me lleva a una presentación en la Mediateca con las instrucciones del concurso en sí 14 00:01:41,280 --> 00:01:47,420 para ver quién gana de todos los grupos que han participado. 15 00:01:47,420 --> 00:02:01,079 A modo de evaluación, y dado que estamos con aprendizaje operativo, vamos a utilizar un cuestionario para evaluar la responsabilidad individual de cada uno de los integrantes. 16 00:02:01,079 --> 00:02:12,199 En este caso va a ser un listening de Amoeba Sisters y ellos tienen que ir rellenando aquí según vayan escuchando el listening. 17 00:02:12,199 --> 00:02:38,680 El tercer contenido que voy a presentar, que he creado, está en la unidad 5, es un sombrero de cerebro y el producto final es ese, el sombrero, que me tienen que crear con una serie de patrones que yo les dejo y también hipervínculos a diferentes páginas. 18 00:02:38,680 --> 00:02:51,139 alguna foto mía en modo guiño a los alumnos y esta actividad va a ser calificada con una guía de evaluación también. 19 00:02:51,780 --> 00:02:59,219 Además cuando lo acabemos pues vamos a utilizar a modo de evaluación también otro listening. 20 00:02:59,219 --> 00:03:12,659 En este caso va a ser de elegir una de las opciones en base al MP3 que les he dejado aquí, que es una canción muy divertida del sistema nervioso.