1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Buenos días, mi nombre es Francisco José Prieto y esta sería la explicación para esta actividad que se ha realizado en un tercero de educación primaria, 2 00:00:10,000 --> 00:00:20,000 que es un repaso de las tablas de multiplicar, las cuales pues siempre a las escuelas les cuesta un poquito, y bueno, pues hacerlo de forma interactiva es algo que a los alumnos les gusta mucho. 3 00:00:20,000 --> 00:00:26,000 Para ello he decidido que sea Pokémon, el hilo conductor, y bueno, siempre va a seguir el mismo patrón. 4 00:00:26,000 --> 00:00:38,000 El primero, que sería el repaso de la tabla, en este caso la tabla del 1, luego sería ver el vídeo, pues bueno, sería un vídeo para que los niños puedan trabajarlos en casa 5 00:00:38,000 --> 00:00:48,000 y puedan aprenderse las canciones y de este modo las tablas de un modo diferente, así como un pequeño juego relacionado con la página web Mundo Primaria, 6 00:00:48,000 --> 00:01:01,000 en el cual, bueno, pues 1x10x10 ellos simplemente tienen que ir uniendo y mediante observación directa yo voy viendo cómo se les está dando ese repaso para ir pudiendo acabarlo. 7 00:01:01,000 --> 00:01:10,000 Bueno, una vez han concluido con el juego, sería un check, entonces ya aparece como misión completada en la primera tabla y pasarían a la siguiente, 8 00:01:10,000 --> 00:01:22,000 para que, siempre siguiendo el mismo patrón, vayan llegando hasta la última tabla, pues el repaso de la tabla del 2, otra canción para que ellos puedan aprender de las canciones, 9 00:01:22,000 --> 00:01:32,000 esa tabla de multiplicar y por último el juego. En este caso voy cambiándoles el formato para que les resulte de un modo más entretenido, 10 00:01:33,000 --> 00:01:46,000 siempre uniendo lo que serían las diferentes tablas de multiplicar, cuando acierta pasan a la siguiente, así hasta las 6 repeticiones, para que puedan ir continuando. 11 00:01:46,000 --> 00:01:53,000 Pasaríamos otra vez a la siguiente y así sucesivamente para llegar hasta la última en este repaso de las tablas de multiplicar. 12 00:01:53,000 --> 00:01:56,000 Y esto sería todo. Muchas gracias.