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00:00:03,890 --> 00:00:31,510
En el observatorio cuidamos de la convivencia del centro de varias maneras.

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00:00:32,250 --> 00:00:37,929
Hay tres grupos. Hay un grupo de hermanos mayores, que son alumnos de cuarto de la ESO y de bachillerato.

3
00:00:38,590 --> 00:00:43,829
Hay un grupo de delegados de ruta, que dispone de un delegado en cada autobús.

4
00:00:43,829 --> 00:00:49,990
Y hay un grupo de profesores, que son los encargados de coordinar todas las acciones que se lleven a cabo en el aula.

5
00:00:49,990 --> 00:00:58,689
De cada grupo hay una foto en cada ola, para que los alumnos sepan a qué persona deben acudir por cualquier cosa que les pueda pasar.

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00:01:06,500 --> 00:01:24,260
Una de nuestras labores como hermanos mayores es estar en los recreos y, ante todo, supervisar los distintos grupos de alumnos y alumnas que se forman en los patios,

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00:01:24,260 --> 00:01:29,260
observar si alguna alumna está sola en los recreos, necesita algún tipo de ayuda

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00:01:29,260 --> 00:01:32,859
o ahorita conversar, estar con alguien y hacer amigos.

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00:01:44,689 --> 00:01:53,670
Vamos chicos, a clase, fuera.

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00:02:12,120 --> 00:02:16,080
El centro dispone de un aula en la que los alumnos pueden ir en los recreos

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00:02:16,080 --> 00:02:20,000
a realizar diferentes actividades o a reunirse con sus amigos o ambas

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00:02:20,000 --> 00:02:26,099
y en dicha sala tenemos hermanos mayores y un profesor del observatorio.

13
00:02:54,969 --> 00:02:59,349
Los delegados de ruta no deben intervenir en los conflictos, pero sí deben avisar de que los hay.

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00:02:59,770 --> 00:03:02,870
Para ello disponen de un teléfono con un grupo de WhatsApp del coordinador

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00:03:02,870 --> 00:03:05,110
por el que deben avisar de cualquier situación de emergencia.

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00:03:07,330 --> 00:03:23,050
La información de que un alumno está teniendo problemas llega a través de la Jefatura de Estudios,

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00:03:23,050 --> 00:03:28,509
los hermanos mayores, los profesores, los alumnos o las propias familias.

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00:03:29,889 --> 00:03:31,969
Todo el mundo es escuchado.

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00:03:31,969 --> 00:03:41,479
El grupo de profesores que forma el observatorio se reúne una vez a la semana para analizar esta información

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00:03:41,479 --> 00:03:45,919
y definir los pasos a seguir que sean más adecuados en cada caso

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00:03:45,919 --> 00:03:51,020
para ayudar a los alumnos con problemas y a los alumnos problemáticos

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00:03:51,020 --> 00:04:01,020
Entre los profesores se ha creado un grupo de trabajo sobre inteligencia emocional

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00:04:01,020 --> 00:04:07,120
donde han diseñado dinámicas de aula para las tutorías, actividades para el aula de convivencia

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00:04:07,120 --> 00:04:11,740
o incluso estos carteles que han realizado los alumnos para ser expuestos en el centro.

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00:04:11,740 --> 00:04:35,620
Es normal que con 700 personas bajo el mismo techo surjan problemas

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00:04:35,620 --> 00:04:41,839
Lo importante es centrarse en la solución para que todos los niños se vayan a casa con una sonrisa

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00:04:41,839 --> 00:04:43,839
¡Gracias!