1
00:00:04,910 --> 00:00:19,129
Soy Ana Elena Obrador Campos y procedo a exponeros la organización y la estructura de mi LMS actualizado presentando como un aula virtual de EducaMadrid, como podéis ver en la esquina superior izquierda.

2
00:00:19,829 --> 00:00:31,489
Está hecha para mis alumnos de tres años, por lo tanto, les he matriculado yo. Aquí podéis ver a los 15 alumnos y yo, que figuro con el rol de profesor en el número 9 de la lista.

3
00:00:31,489 --> 00:00:41,549
En la esquina superior derecha se puede ver mi nombre y apellidos para que podáis comprobar que efectivamente soy yo la profesora que maneja y controla dicho aula virtual.

4
00:00:43,369 --> 00:00:48,869
A continuación voy a contaros cómo está estructurada mi LMS en mi aula virtual.

5
00:00:49,729 --> 00:00:53,530
Para ello os comento que está en torno a seis secciones.

6
00:00:53,530 --> 00:01:04,730
La primera es la presentación de los alumnos del aula con una guía para las familias, puesto que mis alumnos no tienen suficiente autonomía para manejar este aula virtual solos,

7
00:01:05,349 --> 00:01:12,269
por lo que hemos añadido esta guía didáctica para que las familias sepan para qué sirve y cómo se maneja el aula virtual.

8
00:01:12,790 --> 00:01:18,849
La siguiente sección va en torno a juegos de letras, la número 3 de números.

9
00:01:19,790 --> 00:01:28,049
La cuatro trata sobre nuestro proyecto que hemos trabajado de manera anual, en concreto el título es El bosque de Fox, puesto que somos el aula de los zorros.

10
00:01:28,650 --> 00:01:35,750
Después he añadido otra sección para la evaluación de mis alumnos, aunque luego os explicaré en qué consiste la evaluación de los alumnos de tres años.

11
00:01:35,750 --> 00:01:44,609
Y por último, una sección más lúdica donde incluyo juegos y cuentos para que los niños puedan divertirse y disfrutar con este aula virtual.

12
00:01:44,609 --> 00:02:10,789
En este aula he incluido, por ejemplo, en el Bosque de Fox, actividades de mucha diversidad, como por ejemplo recursos, actividades H5P, con memories, con asociaciones de imágenes, recursos activos como situaciones de aprendizaje, juegos, páginas web, etc.

13
00:02:11,750 --> 00:02:18,050
Estas actividades H5P os las comentaré después en el apartado de evaluación.

14
00:02:19,509 --> 00:02:26,729
Para ello, os muestro qué tengo en el apartado de evaluación, como requerís en el curso.

15
00:02:27,409 --> 00:02:34,909
En este apartado he incluido actividades evaluables con cuestionarios que van a evaluar la parte esencial,

16
00:02:35,110 --> 00:02:38,650
que es el aprendizaje de las vocales y de los números, de manera concreta.

17
00:02:38,650 --> 00:02:48,930
Las actividades de H5P en el apartado del bosque son principalmente para que los niños aprendan y no solamente como una manera de evaluarles debido a la edad que ellos tienen.

18
00:02:50,490 --> 00:03:04,349
También he añadido insignias que van a conseguir al finalizar algunas de las actividades para hacer más lúdico y entretenido este aula virtual.

19
00:03:04,349 --> 00:03:09,930
Las insignias van relacionadas principalmente con las letras y con los números.

20
00:03:09,930 --> 00:03:20,629
Después, quisiera destacar que para realizar adaptaciones propias a mis alumnos, en mi aula no tengo ningún niño con ninguna dificultad,

21
00:03:21,050 --> 00:03:32,409
excepto que poseen un lenguaje bastante defectuoso, bastante pobre, por lo que en el apartado de juegos y cuentos lo hemos hecho en concreto

22
00:03:32,409 --> 00:03:37,969
para fomentar el desarrollo del vocabulario y la capacidad lingüística de nuestros alumnos.

23
00:03:37,969 --> 00:03:52,310
El aula virtual está hecha de la manera más intuitiva posible, de manera que en vez de numerar las secciones que les podía dar lugar a confusión con los números o incluir únicamente letras,

24
00:03:52,310 --> 00:04:03,789
hemos añadido imágenes que a ellos les sirven de referencia para saber que se va a trabajar dentro y en la misma imagen, como podéis ver ahora mismo, está insertado el link para que ellos accedan directamente a la actividad.

25
00:04:04,650 --> 00:04:13,849
Lo mismo tenemos en el apartado de letras, cada una de las letras del enunciado tiene el link de ir a la actividad o en los números, exactamente igual.

26
00:04:13,849 --> 00:04:22,850
En el Bosque de Fox lo mismo, pueden pinchar o bien o clicar o bien en las palabras o bien directamente en la imagen para irse directamente a las actividades.

27
00:04:23,829 --> 00:04:33,610
Y con esto queda finalizada la exposición del aula virtual. Espero que os haya gustado y haya sido explícita en todas las explicaciones.

28
00:04:33,790 --> 00:04:35,089
Muchas gracias por su atención.