1 00:00:00,000 --> 00:00:03,500 La ESO del presente curso actual 2022-2023. 2 00:00:04,019 --> 00:00:08,740 En primer lugar, quería comentar que los alumnos han podido matricularse en el aula 3 00:00:08,740 --> 00:00:15,099 a través de una contraseña que se les proporcionó y así poder hacer la automatriculación. 4 00:00:15,580 --> 00:00:20,379 Cualquier alumno que tuvo problemas para matricularse, se procedió a la matriculación manual. 5 00:00:21,480 --> 00:00:26,100 Si pasamos al curso, podemos ver un primer apartado general con un foro 6 00:00:26,100 --> 00:00:28,739 donde los alumnos pueden plantear cualquier tipo de dudas. 7 00:00:28,739 --> 00:00:42,700 Más abajo vendría la autoría del curso, gracias a Creative Commons, y podríamos ver un poco más abajo los contenidos que vienen en este curso, las diferentes unidades y tipos de información. 8 00:00:42,700 --> 00:00:49,679 Un poco más abajo podemos ver información general sobre proyectos que participa el centro 9 00:00:49,679 --> 00:00:55,079 por ejemplo Erasmus Plus o ciertos tipos de evaluación como puede ser el Evalum 10 00:00:55,079 --> 00:00:59,640 que han realizado los alumnos de cuarto o la certificación del nivel de inglés de Cambridge 11 00:00:59,640 --> 00:01:02,920 que es una prueba externa para los niveles de A2 y B1 12 00:01:02,920 --> 00:01:06,480 En estas carpetas los alumnos van a encontrar toda la información que necesitan 13 00:01:06,480 --> 00:01:10,359 Además se ha creado en este apartado general una serie de etiquetas 14 00:01:10,359 --> 00:01:15,659 con información importante de cara a la materia, por ejemplo, los contenidos de cada examen. 15 00:01:16,700 --> 00:01:23,659 Todas las unidades que vamos a ver tienen la misma estructura, una parte gramática, de vocabulario y de las diferentes destrezas. 16 00:01:24,359 --> 00:01:33,719 Vamos a coger, por ejemplo, la unidad número 6, en la que los alumnos van a poder recibir la información en diferentes formatos. 17 00:01:33,719 --> 00:01:48,879 Por ejemplo, siempre tendrán un vídeo explicativo y podrán ver también la información por escrito en Documento Word o también pueden ver infografías explicativas con los diferentes pasos que se necesitan para hacer la voz pasiva. 18 00:01:49,879 --> 00:02:02,439 Otras presentaciones más interactivas con Geniali que se plantean en clase y también pueden ver unos vídeos para otro tipo de información y presentaciones PowerPoint. 19 00:02:02,439 --> 00:02:11,879 Además, se proporciona a los alumnos unas urls externas para que puedan seguir practicando según su nivel y a su ritmo. 20 00:02:14,599 --> 00:02:23,919 Otro tipo de actividades que vamos a encontrar serían, por ejemplo, actividades grupales para hacer la parte oral, 21 00:02:24,560 --> 00:02:30,620 en la que los alumnos tienen que crear ciertos grupos y subir el trabajo a la aula virtual 22 00:02:30,620 --> 00:02:34,439 para después poder defender en clase su trabajo. 23 00:02:35,219 --> 00:02:37,840 Aquí conseguirán una nota por grupos. 24 00:02:38,479 --> 00:02:43,500 Otro tipo de actividades individuales serían actividades de redacción 25 00:02:43,500 --> 00:02:48,300 en la que el alumno tiene que subir a la aula virtual su tarea por escrito 26 00:02:48,300 --> 00:02:53,680 y se les califica a través de una rúbrica 27 00:02:53,680 --> 00:03:00,599 en la que el alumno ve los diferentes puntos que han sido evaluados 28 00:03:00,599 --> 00:03:03,419 y el grado de consecución de cada uno de ellos. 29 00:03:08,000 --> 00:03:12,860 Cuando los alumnos hacen todo este tipo de tareas reciben finalmente una insignia. 30 00:03:15,520 --> 00:03:22,819 Y otro tipo de actividades que podemos encontrar en esta aula virtual serían actividades del libro de lectura obligatorio. 31 00:03:23,740 --> 00:03:30,500 Se hace una serie de presentaciones en PowerPoint que los alumnos pueden descargar en cualquier momento para consultar los capítulos. 32 00:03:30,500 --> 00:03:39,759 y finalmente se hace una tarea por escrito en la que los alumnos tienen que descargarse el documento, 33 00:03:40,020 --> 00:03:46,400 rellenarlo en diferentes formatos, docs o pdf, tienen que rellenarlo y subirlo con cierta fecha 34 00:03:46,400 --> 00:03:54,599 para finalmente terminar este módulo con un cuestionario final en el que hay diferentes tipos de preguntas. 35 00:03:55,099 --> 00:04:01,810 Tienen un tipo máximo para contestar, el tipo de pregunta sería arrastrar las palabras, 36 00:04:02,129 --> 00:04:18,310 Contestar en formato ensayo, contestar a preguntas de manera más corta, elegir la opción correcta, unir las oraciones y preguntas de verdadero y falso. 37 00:04:18,310 --> 00:04:47,620 Al final, para poder conseguir una nota, los alumnos se han elaborado, bueno, todas las tareas que se han elaborado, se han metido, se ha creado un primer nivel, que sería la primera evaluación, un primer ítem, y luego se ha ido añadiendo todo este tipo de actividades hasta que al final los alumnos consiguen una nota final para cada evaluación. 38 00:04:47,620 --> 00:04:52,420 con todas estas actividades, que unas están incluidas en el aula virtual 39 00:04:52,420 --> 00:04:56,379 y otras están incluidas en, simplemente se les pone la nota 40 00:04:56,379 --> 00:04:58,399 porque son por escrito en clase. 41 00:04:59,040 --> 00:05:01,360 Al final el alumno tendrá una nota final del curso.