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Hola, buenos días. Hoy voy a hablaros dentro de mis evidencias fundamentales de nuestro

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sistema de aprendizaje y evaluación. Voy a hablaros de la plataforma Teams. En nuestro

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centro utilizamos Teams, donde todos los profesores tenemos un equipo. En ese equipo metemos los

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documentos más importantes del centro. Como veis aquí, ese sería el equipo de los profesores

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donde tenemos un canal para la CCP. En la CCP, en los archivos, subimos las actas, el

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seguimiento de la PGA, donde por ejemplo aquí los coordinadores de ciclo, vamos rellenando

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todos los documentos que nos requieren. Tenemos también el plan lector, las programaciones,

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por ejemplo, durante este curso las evaluaciones iniciales, la organización de los juegos

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de patio que hacemos durante el curso, el primer trimestre, el segundo, entonces todos

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los profesores, todos los documentos oficiales los tenemos en este equipo. Además, cada

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uno tiene su grupo de clase. Como veis están aquí, desde primero hasta sexto. Yo este

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curso soy especialista de educación física, por lo que tengo que formar parte de todos

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los grupos. Además, soy la coordinadora del segundo ciclo y hemos creado un equipo, las

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maestras de segundo ciclo. Aquí en archivos subimos las actas de las reuniones. Vamos

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subiendo aquí todas las actas y así mis compañeras las pueden leer o revisar siempre

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que ellas quieran. Os voy a enseñar un grupo de una clase, vamos por ejemplo con quinto

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A, ¿no? Donde veáis un poco cómo están distribuidos, ¿vale? Tenemos aquí todos

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los canales de todas las asignaturas, ¿vale? Educación física es el que yo imparto, pues

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bueno, aquí les voy poniendo vídeos o enlaces de las diferentes unidades que estamos viendo,

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Por ejemplo, el goalball. Y además de subir en mi canal de educación física recursos de la red, también les subo recursos propios que yo hago, por ejemplo, este suede, donde pinchan en el enlace y tienen aquí una presentación con todos los deportes alternativos que hemos visto.

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Ellos le pueden ir dando, pueden meterse en los enlaces de YouTube para ver un vídeo sobre ese deporte

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Además también tienen una pila de imágenes donde pueden ver todas las características del deporte que estamos estudiando

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Los alumnos están matriculados desde inicio de curso, igual que los profesores

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Vemos aquí que tenemos a todos los profesores que imparten clase en ese grupo, además de los 25 alumnos que forman parte.

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Tenemos la suerte, vuelvo a educación física, tenemos la suerte que Microsoft Teams tiene elementos de accesibilidad para nuestros alumnos con dificultades.

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Por ejemplo, si damos al botón de Windows y al más, vemos que se amplían nuestros contenidos y si le damos al altavoz, también nos permite que ese texto se lea en voz alta.

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Por lo tanto, esta es otra herramienta que tenemos como elemento de accesibilidad a nuestra plataforma.

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Bien, pues esto por lo que respecta a Teams

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Además de la plataforma de Teams, nosotros también trabajamos con raíces

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Con el cuaderno del profesor

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Entonces desde principio de curso, mis alumnos están articulados

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Y creo mi cuaderno de clase

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Este cuaderno me resulta muy útil

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porque desde cualquier dispositivo, ya sea el móvil o la tablet,

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desde el patio, el gimnasio, los puedo ir evaluando.

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Tengo a todos mis alumnos, puedo evaluar su actitud,

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lo tengo luego desarrollado por las tareas, los controles, los proyectos,

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los deberes, las faltas de asistencia.

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Entonces, rápidamente yo puedo ir evaluando de esta forma a mis alumnos.

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Es mucho más rápido y más efectivo para llevarlo a cabo.

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Pues bien, un poco hasta aquí la presentación de Microsoft Teams y del cuaderno del profesor que utilizo.

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Espero que haya quedado claro. Muchas gracias.