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En este vídeo voy a explicar dos contenidos digitales de creación propia

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que están alojados dentro del aula virtual correspondiente al curso de segundo de la ESO.

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Estoy dentro del aula virtual mía, Ana Isabel del Rincón Gonzalo, profesora de matemáticas del Centro IES San Juan Bautista.

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00:00:23,690 --> 00:00:26,429
Estoy en el curso de matemáticas de segundo de la ESO

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y dentro del curso de segundo de la ESO me voy a ir al contenido de la unidad de teorema de Pitágoras dentro del área de geometría.

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Aquí podemos ver un contenido de creación propia que es la demostración del teorema de Pitágoras que está hecho con GeoGebra.

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00:00:45,630 --> 00:00:50,850
Es un recurso que está publicado, es público en GeoGebra y la autora soy yo.

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Este teorema le sirve para ver de una forma visual la demostración del teorema de Pitágoras

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Otro contenido digital también propio

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00:01:03,509 --> 00:01:13,090
Lo voy a mostrar, por ejemplo, un cuestionario del aula virtual dentro del contenido de números enteros

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Aquí tengo un cuestionario de números enteros, de operaciones con números enteros y lo hicieron en noviembre.

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00:01:25,109 --> 00:01:42,109
Y finalmente, si me voy a la configuración, pueden ver que es un cuestionario, disculpen, me voy a las preguntas, que es donde lo pueden ver, en el cual las operaciones combinadas que les pedimos están adaptadas a todos los niveles.

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Pedimos operaciones combinadas fáciles y también pedimos operaciones combinadas difíciles. De esta forma podemos ver que los alumnos que necesitan adaptaciones cubren al menos las operaciones combinadas que denominamos fáciles.

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00:02:02,409 --> 00:02:08,449
Si nos vamos a las preguntas, pues aquí tenemos las preguntas creadas que consideramos fáciles,

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que las creé yo, soy la autora, Nesael de Rincón Gonzalo, en noviembre.

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Y lo mismo podríamos hacer con las preguntas difíciles.

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Están aquí creadas todas las preguntas difíciles.

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Este cuestionario está adaptado para los diferentes niveles y poder ver si los alumnos de nivel más bajo

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logran al menos los requerimientos mínimos

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que son que sepan hacer las operaciones

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combinadas básicas.

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Muchas gracias.