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00:00:00,000 --> 00:00:11,800
Bueno, pues os voy a presentar cómo uso yo Raíces. Entramos en la página de Raíces,

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00:00:11,800 --> 00:00:23,480
metemos una contraseña y entramos en el perfil de profesorado. Y aquí me voy a centrar como

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00:00:23,480 --> 00:00:35,800
califico. Voy a alumnado, evaluación, aquí meto el curso, primero de primaria, primero a, el tipo

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00:00:35,800 --> 00:00:40,640
de convocatoria, la convocatoria por ejemplo de primera evaluación, leo el conjunto de materia.

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00:00:40,640 --> 00:00:48,320
Vale, pues aquí daría a refrescar y me saldrían aquí los alumnos y el área que doy a esos alumnos.

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00:00:48,560 --> 00:00:57,760
Vale, procedería a dar a guardar y entonces ya me saldría esta pantalla que por motivos de

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00:00:57,760 --> 00:01:06,440
privacidad de los alumnos aquí he anonimizado y aquí escribiría las notas. Luego estas notas se

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00:01:06,440 --> 00:01:18,200
podrían ver a través de Raíces por el tutor de esta clase y por los miembros autorizados

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00:01:18,200 --> 00:01:29,440
para ello. También en Raíces utilizo las comunicaciones que envío, este correo lo envío

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00:01:29,440 --> 00:01:38,920
a mis alumnos con el objetivo de informarles de la página web, estimadas familias, vale,

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00:01:38,920 --> 00:01:47,600
aquí les pongo la página web, lo envío para todos y así ellos acceden a mi página web de educación

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00:01:48,600 --> 00:01:57,320
Vale, pues aquí a través de Teams también lo utilizo para calificar a nuestros alumnos y

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00:01:57,320 --> 00:02:04,640
mandar tareas. Aquí vemos que hay una tarea que se ha modificado ya porque ya se ha eliminado pero

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00:02:04,640 --> 00:02:15,080
bueno, lo echen un poquito para que veáis. Esta es la tarea, vale, aquí saldrían todos mis alumnos,

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00:02:15,080 --> 00:02:23,680
vale, oculto todo para ocultar los nombres de mis alumnos, vale, entonces por ejemplo aquí

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00:02:24,760 --> 00:02:33,800
vemos que aquí habría recibido la tarea de este alumno con todos los criterios de evaluación

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00:02:33,920 --> 00:02:43,680
investigación, posición, participación. Esto luego ellos me adjuntan la tarea, vale, a través de aquí y me la

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00:02:43,680 --> 00:02:54,720
entregan y así yo lo puedo evaluar, vale. Aquí tenéis cómo hay que entregar el trabajo, qué es lo que se le

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00:02:54,720 --> 00:03:07,280
pide, vale, con los criterios. Vale, otra de las aplicaciones que utilizo es Additio, vale, accedo a

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00:03:07,280 --> 00:03:18,800
Additio y aquí tenemos presentado todo lo que tengo preparado, vale, vemos aquí

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00:03:18,800 --> 00:03:28,760
la licencia que tengo, vale, para que veáis esto.

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00:03:38,360 --> 00:03:39,880
Las calificaciones

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00:03:39,880 --> 00:03:54,800
y una rúbrica de ejemplos. Vale, y ahora para finalizar la parte de las evidencias fundamentales aquí os

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00:03:54,800 --> 00:04:04,920
presento mi página web con la agenda que utilizo para el calendario de excursiones, las competencias

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00:04:04,920 --> 00:04:10,920
básicas con sus vídeos, cómo la educación física contribuye al desarrollo de las capacidades, de las

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00:04:10,920 --> 00:04:20,880
competencias básicas, cada una de ellas, vale. Aquí la educación en valores, explicando un poquito cada una de

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00:04:20,880 --> 00:04:31,600
ellas. Vídeos, aquí vídeos que influyen en el desarrollo de nuestro cuerpo como la actividad

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00:04:31,600 --> 00:04:39,880
física, el ejercicio más la nutrición, vídeos sobre nutrición, vídeos de hábitos, de hábitos

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00:04:39,880 --> 00:04:50,440
saludables. Aquí tenemos las unidades didácticas y en función de cada nivel pues presento las unidades.

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00:04:53,160 --> 00:04:57,680
Aquí por otra parte también presento un poco los contenidos de cada nivel.

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00:04:57,680 --> 00:05:07,920
Vale, de primero, segundo y tercero. Los recursos digitales que utilizo, las actividades deportivas

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00:05:07,920 --> 00:05:17,880
que realizamos, aquí con sus etiquetas, las imágenes que por privacidad a mí se me muestran

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00:05:17,880 --> 00:05:25,840
pero luego en la página web visible para los demás no aparecen. Siempre para proteger los datos y las

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00:05:25,840 --> 00:05:31,760
imágenes de mis alumnos. Las actividades de refuerzo, pues aquí tengo las unidades didácticas.