1 00:00:06,190 --> 00:00:23,609 Hola, mi nombre es Javier Benítez y voy a hablar sobre la infografía que he generado sobre una unidad de programación didáctica dedicada a tercero de primaria en la especialidad de Educación Física que se titula Nuestro Cuerpo, Nuestro Tesoro y que habla sobre el cuidado del cuerpo y los primeros auxilios. 2 00:00:23,609 --> 00:00:37,149 Como vemos, la tengo alojada en el aula virtual de EducaMadrid, páginas, y nos señala la estructura. 3 00:00:37,149 --> 00:00:41,670 Aquí vemos que es de física, tercero, pues está la de EducaMadrid, nuestro cuerpo, nuestro tesoro. 4 00:00:42,429 --> 00:00:48,390 Bajamos y tenemos que las sesiones 1 y 2 se dedican a la presentación de la unidad de los hábitos saludables, 5 00:00:49,469 --> 00:00:56,649 para lo cual hemos alojado una página de la Comunidad de Madrid en la que nos hablan sobre los hábitos saludables, 6 00:00:56,649 --> 00:01:05,280 Y en la sesión número 2 hablamos sobre la importancia de las opciones y la puesta en práctica del calentamiento. 7 00:01:07,280 --> 00:01:23,439 En las sesiones 3 y 4 hablamos sobre la teoría y la puesta en acción de los primeros auxilios y para ello tenemos un exe-learning en el cual si desplegamos vemos que tenemos las diferentes cuestiones que se tratan en la unidad. 8 00:01:23,900 --> 00:01:30,420 Aquí hablamos sobre los primeros auxilios, que es el 112 y diferentes cosas sobre ellos. 9 00:01:33,159 --> 00:01:47,200 Si seguimos a la sesión 5 y 6, vemos la teoría y juegos sobre la actitud postural y para ello tenemos una pequeña presentación para introducir este contenido. 10 00:01:47,200 --> 00:01:56,459 consta de tres páginas y nos sirve para hablar sobre ello en un principio 11 00:01:56,459 --> 00:02:05,319 las sesiones 7 y 8 se dedican a la teoría y las actividades sobre la alimentación saludable 12 00:02:05,319 --> 00:02:10,300 para ello comenzamos viendo un vídeo que hemos alojado en el Excel Learning 13 00:02:10,300 --> 00:02:19,580 también y luego realizamos diferentes actividades sobre coger el menú jugando con tarjetas de alimentos. 14 00:02:20,419 --> 00:02:26,099 Y la sesión número 9 la dedicamos a la evaluación para lo que contamos con un test, un cuestionario 15 00:02:26,099 --> 00:02:34,259 que hemos colgado también en el valor virtual y con el cual podremos conocer la recepción de los contenidos 16 00:02:34,259 --> 00:02:48,280 por parte de los niños. Con esto finalizaríamos la exposición de esta infografía que nos habla sobre la unidad de programación didáctica. Muchas gracias.