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00:00:00,880 --> 00:00:07,759
Me llamo Rafael Rodríguez Lucena y voy a presentar la infografía que he desarrollado

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00:00:07,759 --> 00:00:15,839
para explicar cómo se implementan los circuitos digitales a partir de una tabla de verdad.

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La he desarrollado en Canva, esta es mi cuenta personal, esta es la infografía vista en Canva.

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00:00:28,829 --> 00:00:49,880
La infografía consta de las fases principales desde que se tiene la tabla de verdad hasta que se implementan los planos del circuito digital.

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00:00:51,399 --> 00:00:59,229
En cada uno de los apartados hay una breve descripción que se lee con facilidad

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00:00:59,229 --> 00:01:07,930
y a partir del segundo apartado hay hiperenlaces a pequeños vídeos que duran entre 2 y 5 minutos

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00:01:07,930 --> 00:01:12,250
que también he realizado yo y están subidos a la mediateca.

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00:01:15,540 --> 00:01:23,620
Esta infografía la empleo en cuarto de la ESO y en la antigua Tecnología Industrial 2 de segundo de bachillerato.

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00:01:23,620 --> 00:01:35,719
este es del curso pasado, en cuarto de la ESO tienen un hiperenlace a la infografía que está en la mediateca

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00:01:35,719 --> 00:01:50,640
y aquí podemos ver los enlaces a los distintos videotutoriales, como se ve los tiempos son bastante cortos

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00:01:50,640 --> 00:02:06,980
que aquí hay otro de estos videotutoriales, como ven, entre 2 y 4 o 5 minutos, es lo que dura.

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00:02:08,199 --> 00:02:16,680
La presentación tiene, perdón, la infografía, está pensada para alumnos de necesidades,

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00:02:16,979 --> 00:02:22,180
tiene adaptaciones, entre las que están la variación de tamaño, la facilidad de impresión,

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00:02:22,180 --> 00:02:30,800
el empleo de textos cortos, lo cual permite fijar la atención de los alumnos,

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00:02:31,800 --> 00:02:40,460
sobre todo alumnos TDAH, y el uso de los hiperenlaces a los distintos vídeos

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00:02:40,460 --> 00:02:48,159
facilita la comprensión de alumnos ditáxicos, porque al escucharlo

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00:02:48,159 --> 00:02:52,699
permite que puedan comprender mejor la parte escrita.

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Y hasta aquí está la presentación.