1
00:00:01,970 --> 00:00:15,890
Buenos días cachorreros y cachorrellas, estamos aquí en la clase del capitán, buenos días potrillos y potrillas, estamos en la clase del capitán y vamos a hacer una cosa que ya es de sexto de primaria, análisis sintáctico y análisis morfológico.

2
00:00:15,890 --> 00:00:17,690
un aplauso para los chacales

3
00:00:17,690 --> 00:00:26,510
y vamos a

4
00:00:26,510 --> 00:00:28,109
poner una frase

5
00:00:28,109 --> 00:00:30,750
muy chunga

6
00:00:30,750 --> 00:00:33,049
y cuidado

7
00:00:33,049 --> 00:00:34,250
que a lo mejor hay

8
00:00:34,250 --> 00:00:35,909
una trampa

9
00:00:35,909 --> 00:00:38,350
aviso, a lo mejor hay una trampa

10
00:00:38,350 --> 00:01:03,000
La profe regañó

11
00:01:03,000 --> 00:01:06,200
O la profe regaña

12
00:01:06,200 --> 00:01:11,000
Regaña

13
00:01:11,000 --> 00:01:13,200
a

14
00:01:13,200 --> 00:01:15,879
mi

15
00:01:15,879 --> 00:01:17,280
hermano.

16
00:01:17,280 --> 00:01:19,280
A mi hermano.

17
00:01:20,260 --> 00:01:21,040
A mi hermano.

18
00:01:21,480 --> 00:01:23,599
¿Vale? Tenemos...

19
00:01:23,599 --> 00:01:24,840
Esto lo vais a hacer vosotros.

20
00:01:25,379 --> 00:01:25,760
Tenemos

21
00:01:25,760 --> 00:01:28,040
un minuto.

22
00:01:28,340 --> 00:01:30,180
Solo un minuto.

23
00:01:31,239 --> 00:01:31,799
¿Comenzamos?

24
00:01:33,579 --> 00:01:35,099
Vamos a corregirlo

25
00:01:35,099 --> 00:01:36,680
y lo va a corregir la profe Alba.

26
00:01:36,760 --> 00:01:37,840
Un aplauso para la profe Alba.

27
00:01:41,359 --> 00:01:41,760
Bien.

28
00:01:43,140 --> 00:01:47,260
¿Qué es lo primero que debemos hacer?

29
00:01:50,280 --> 00:01:53,079
¿Qué es lo primero que hay que buscar en la oración?

30
00:01:54,420 --> 00:01:55,439
¿Y cuál es?

31
00:01:56,340 --> 00:01:57,099
Efectivo y wonder.

32
00:02:02,280 --> 00:02:08,439
Y lo metemos de recuadro para que no sea otra cosa.

33
00:02:09,580 --> 00:02:11,780
Juan, ¿qué es lo segundo que se hace?

34
00:02:13,139 --> 00:02:14,840
¿Quién regaña?

35
00:02:14,840 --> 00:02:16,419
¿Quién? Pues venga, pregúntale.

36
00:02:17,199 --> 00:02:18,439
¿Quién o quiénes regaña?

37
00:02:18,439 --> 00:02:23,020
No, ¿quién o quiénes? No. En este caso, como es regaña singular, sería ¿quién?

38
00:02:24,080 --> 00:02:25,759
¿Quién regaña a la profe?

39
00:02:25,900 --> 00:02:27,340
No, no, ¿quién regaña a la profe? No.

40
00:02:28,120 --> 00:02:30,099
¿Quién regaña a la profe?

41
00:02:30,419 --> 00:02:31,419
Yo soy quien.

42
00:02:33,990 --> 00:02:34,889
Yo soy quien.

43
00:02:36,069 --> 00:02:37,210
¿Quién regaña?

44
00:02:37,370 --> 00:02:37,830
A la profe.

45
00:02:37,949 --> 00:02:39,629
Ah, pero ¿cuál es la pregunta?

46
00:02:40,710 --> 00:02:42,169
¿Quién regaña?

47
00:02:42,530 --> 00:02:42,990
¿A quién?

48
00:02:44,189 --> 00:02:45,229
A mi hermano.

49
00:02:45,349 --> 00:02:46,590
¿Quién regaña a mi hermano?

50
00:02:47,090 --> 00:02:49,370
Y la profe es el sujeto.

51
00:02:49,449 --> 00:02:50,169
Verigun Fandango.

52
00:02:52,189 --> 00:02:55,330
Señor Laurentiu, ¿cuál es el predicado?

53
00:02:55,770 --> 00:02:57,849
El predicado es...

54
00:02:57,849 --> 00:02:59,669
Regaña a mi hermana.

55
00:02:59,770 --> 00:03:00,710
A mi hermana.

56
00:03:01,069 --> 00:03:01,889
FTV Wonder.

57
00:03:02,169 --> 00:03:02,930
Muy bien.

58
00:03:04,270 --> 00:03:05,689
Seguimos, seguimos.

59
00:03:07,770 --> 00:03:08,789
Espera un momento.

60
00:03:09,229 --> 00:03:11,349
Taira, ¿qué es lo siguiente que hacemos ahora?

61
00:03:11,349 --> 00:03:15,750
Hay que buscar los nombres

62
00:03:15,750 --> 00:03:17,389
¿Cuántos nombres has encontrado tú?

63
00:03:17,750 --> 00:03:19,250
Dos nombres, ¿cuáles son?

64
00:03:19,569 --> 00:03:21,770
Profe y hermano

65
00:03:21,770 --> 00:03:23,349
Muy bien, Berigud Fandango

66
00:03:23,349 --> 00:03:25,569
Profe, tenemos un nombre

67
00:03:25,569 --> 00:03:28,129
Hermano, tenemos un nombre

68
00:03:28,129 --> 00:03:31,349
Un momento, un momento

69
00:03:31,349 --> 00:03:33,389
Isabela, cuando tenemos un nombre

70
00:03:33,389 --> 00:03:35,289
Ya sabemos que ahí va a haber un

71
00:03:35,289 --> 00:03:37,229
Un grupo nominal

72
00:03:37,229 --> 00:03:39,789
Pues ya lo ponemos encima, que va a haber un grupo nominal

73
00:03:39,789 --> 00:03:43,050
Ahora todavía no sabemos

74
00:03:43,050 --> 00:03:45,129
Cuánto ocupa ese grupo nominal

75
00:03:45,129 --> 00:03:46,310
Vamos a ver

76
00:03:46,310 --> 00:03:50,969
Zaira, digo, ya está

77
00:03:50,969 --> 00:03:53,289
Delante de profe, ¿hay algo?

78
00:03:54,289 --> 00:03:55,069
¿El qué?

79
00:03:55,409 --> 00:03:56,750
Un determinante

80
00:03:56,750 --> 00:04:01,090
Detrás de profe, ¿hay algo?

81
00:04:03,169 --> 00:04:04,469
¿Hay algún adjetivo?

82
00:04:04,830 --> 00:04:05,990
No, porque ya está el verbo

83
00:04:05,990 --> 00:04:07,750
Muy bien, muy bien, excelente

84
00:04:07,750 --> 00:04:09,150
Muy bien

85
00:04:09,150 --> 00:04:13,370
Sofía, delante de hermano

86
00:04:13,370 --> 00:04:13,909
¿Hay algo?

87
00:04:17,910 --> 00:04:19,410
Sí, un determinante

88
00:04:19,410 --> 00:04:20,769
¿Un determinante qué es?

89
00:04:21,430 --> 00:04:22,110
Mi

90
00:04:22,110 --> 00:04:23,250
Muy bien

91
00:04:23,250 --> 00:04:26,250
Por lo tanto, tenemos ya

92
00:04:26,250 --> 00:04:28,569
¿Cuál es el segundo grupo nominal?

93
00:04:29,129 --> 00:04:30,870
Mi hermano

94
00:04:30,870 --> 00:04:34,050
De momento

95
00:04:34,050 --> 00:04:35,790
Este A

96
00:04:35,790 --> 00:04:37,790
Hemos puesto aquí

97
00:04:37,790 --> 00:04:41,129
Que es, va a ser una cosa que todavía no hemos visto

98
00:04:41,129 --> 00:04:43,589
Que es una preposición, ¿vale?

99
00:04:44,370 --> 00:04:47,529
Y una preposición que lo pondremos luego

100
00:04:47,529 --> 00:04:50,410
Porque las preposiciones hay que sabérselas de memoria

101
00:04:50,410 --> 00:04:54,009
A ver, primero vamos a grabar que voy a hacer el rap

102
00:05:07,790 --> 00:05:30,339
eso lo aprenderemos en el siguiente tema vamos ahora muy bien tenemos ya el análisis sintáctico

103
00:05:30,339 --> 00:05:36,819
vamos al análisis morfológico que es el chungo de los chungos señor rapa que se está escribiendo

104
00:05:36,819 --> 00:05:44,939
viendo la chuleta en la mano qué es qué es la

105
00:05:45,720 --> 00:05:51,680
qué tipo de determinante a ver si tenemos puertas de demostrativo

106
00:05:51,680 --> 00:05:58,300
mi culo el demostrativo no artículo qué tipo de artículo

107
00:05:58,300 --> 00:06:01,500
artículo puede ser

108
00:06:01,500 --> 00:06:06,639
artículo determinado

109
00:06:06,639 --> 00:06:07,319
sí

110
00:06:07,319 --> 00:06:12,560
artículo de la Rafa

111
00:06:12,560 --> 00:06:14,259
demostrativos este

112
00:06:14,259 --> 00:06:16,079
ese, aquel

113
00:06:16,079 --> 00:06:18,779
hay que ya

114
00:06:18,779 --> 00:06:20,259
metérselo en la mollera

115
00:06:20,259 --> 00:06:22,699
profe

116
00:06:22,699 --> 00:06:24,000
¿qué es profe? que ya lo hemos puesto

117
00:06:24,000 --> 00:06:26,180
nombre, bien

118
00:06:26,180 --> 00:06:27,100
verigunfandango

119
00:06:27,100 --> 00:06:28,639
verigunfandango

120
00:06:28,639 --> 00:06:34,360
regaña que tenemos que poner

121
00:06:34,360 --> 00:06:36,779
un verbo, muy bien

122
00:06:36,779 --> 00:06:40,379
luego ya, os acordáis que en el siguiente tema

123
00:06:40,379 --> 00:06:42,160
ya se va a complicar esto

124
00:06:42,160 --> 00:06:44,040
Humberto, mi

125
00:06:44,040 --> 00:06:49,199
determinante posesivo

126
00:06:49,199 --> 00:06:57,279
y por último

127
00:06:57,279 --> 00:06:59,899
y por último, hermano

128
00:06:59,899 --> 00:07:00,819
María

129
00:07:00,819 --> 00:07:06,000
hermano es un nombre

130
00:07:06,000 --> 00:07:06,579
ahora bien

131
00:07:06,579 --> 00:07:09,579
ahora bien, espérate, vamos

132
00:07:09,579 --> 00:07:11,879
vamos a hacerlo más

133
00:07:11,879 --> 00:07:13,980
vamos a hacerlo más difícil

134
00:07:13,980 --> 00:07:16,199
vamos a completar la palabra hermano

135
00:07:16,199 --> 00:07:17,959
con lo que vimos en el tema 1

136
00:07:17,959 --> 00:07:20,920
hermano es un nombre

137
00:07:20,920 --> 00:07:22,139
común o propio

138
00:07:22,139 --> 00:07:24,819
sí

139
00:07:24,819 --> 00:07:28,420
Menos mal que no te he grabado diciendo propio

140
00:07:28,420 --> 00:07:29,160
Que lo has dicho mal

141
00:07:29,160 --> 00:07:29,720
¿Cómo es?

142
00:07:30,259 --> 00:07:31,279
Común, excelente

143
00:07:31,279 --> 00:07:33,040
Porque los nombres propios, ¿cómo se escriben?

144
00:07:33,339 --> 00:07:34,100
Es como poner

145
00:07:34,100 --> 00:07:36,420
Los nombres propios se escriben con mayúsculas

146
00:07:36,420 --> 00:07:36,660
Bien

147
00:07:36,660 --> 00:07:37,980
Nombre común

148
00:07:37,980 --> 00:07:43,160
¿Masculino o femenino?

149
00:07:44,360 --> 00:07:44,920
Masculino

150
00:07:44,920 --> 00:07:45,660
Masculino

151
00:07:45,660 --> 00:07:46,399
Verigo un fandango

152
00:07:46,399 --> 00:07:48,259
Pondríamos común, masculino

153
00:07:48,259 --> 00:07:51,060
Kevin, ¿singular o plural?

154
00:07:51,740 --> 00:07:52,300
Singular

155
00:07:52,300 --> 00:07:53,339
Singular

156
00:07:53,339 --> 00:07:53,939
Bien

157
00:07:53,939 --> 00:07:56,300
Seguimos

158
00:07:56,300 --> 00:07:58,540
Paula

159
00:07:58,540 --> 00:08:03,019
¿Concreto o abstracto, hermano?

160
00:08:04,540 --> 00:08:05,019
Concreto

161
00:08:05,019 --> 00:08:06,600
Concreto, claro, a tu hermano le ves

162
00:08:06,600 --> 00:08:08,540
Bueno, ya a mi hermano le veo cuando le llamo

163
00:08:08,540 --> 00:08:10,920
Porque está en Canarias, cuando le llamo le veo

164
00:08:10,920 --> 00:08:11,720
Está en Canarias

165
00:08:11,720 --> 00:08:13,120
Está en Canarias, sí

166
00:08:13,120 --> 00:08:16,699
Y por último

167
00:08:16,699 --> 00:08:18,259
Se lo voy a preguntar a

168
00:08:18,259 --> 00:08:21,339
Andá, ¿contable o incontable?

169
00:08:21,339 --> 00:08:24,459
Y tú no puedes contar los hermanos, ¿no?

170
00:08:24,800 --> 00:08:27,160
No los puedes contar, no puedes tener un hermano, dos hermanos

171
00:08:27,160 --> 00:08:28,040
Yo tengo dos

172
00:08:28,040 --> 00:08:31,480
Entonces es contable

173
00:08:31,480 --> 00:08:36,120
Bien, pues imaginaros

174
00:08:36,120 --> 00:08:44,200
Imaginaros ya para el próximo mes, que ya es la semana que viene

175
00:08:44,200 --> 00:08:49,279
Cómo vamos a tener que especificar los nombres

176
00:08:49,279 --> 00:08:51,860
recordando lo que vimos desde el tema 1

177
00:08:51,860 --> 00:08:53,940
¿de acuerdo? voy a hacer una foto

178
00:08:53,940 --> 00:08:55,460
para luego subirla al blog

179
00:08:55,460 --> 00:08:57,159
y

180
00:08:57,159 --> 00:09:01,120
nos vamos a despedir

181
00:09:01,120 --> 00:09:02,039
¿se me ve bien?

182
00:09:02,500 --> 00:09:04,519
nos vamos a despedir de las clases del capitán

183
00:09:04,519 --> 00:09:07,240
dale like, suscríbete, besitos

184
00:09:07,240 --> 00:09:08,320
y

185
00:09:08,320 --> 00:09:09,879
los cachorrillos

186
00:09:09,879 --> 00:09:13,440
además ahora nos vamos al teatro

187
00:09:13,440 --> 00:09:18,879
un aplauso para la profe Alba

188
00:09:18,879 --> 00:09:19,639
que le ha tocado celebrar.