1 00:00:04,660 --> 00:00:13,839 P. Esta presentación está preparada para realizarla en el aula de informática y con ella construir una práctica fácil y utilizando herramientas actuales. 2 00:00:14,339 --> 00:00:22,719 P. Es fundamental que los alumnos de primero de secundaria comprendan la importancia de la latitud y longitud en la asignatura de Geografía e Historia, 3 00:00:23,000 --> 00:00:31,879 así como la forma en que pueden ser localizados y utilizados a través de herramientas tecnológicas como Google Maps y las aplicaciones de dispositivos móviles. 4 00:00:31,879 --> 00:00:44,700 En primer lugar, es necesario repasar a los alumnos qué es la latitud y longitud y que estas coordenadas geográficas permiten ubicar cualquier punto en la superficie terrestre de manera precisa y exacta. 5 00:00:44,700 --> 00:00:52,700 Una vez que los alumnos hayan comprendido qué son la latitud y longitud, es importante enseñarles cómo se pueden localizar. 6 00:00:53,219 --> 00:00:56,380 ¿Dónde encuentro la latitud y longitud en Google Maps? 7 00:00:57,020 --> 00:01:04,760 Aquí los alumnos realizarán una actividad práctica en la que cada uno tenga que buscar y marcar su propia ubicación en un mapa digital. 8 00:01:05,420 --> 00:01:12,579 De esta manera, podrá visualizar de manera concreta cómo se representan las coordenadas geográficas en estas plataformas 9 00:01:12,579 --> 00:01:15,599 y cómo se obtiene la información de latitud y longitud. 10 00:01:16,140 --> 00:01:18,819 Obtener latitud y longitud de Google Maps. 11 00:01:19,480 --> 00:01:23,579 Igualmente entrarán en la página propuesta para realizar la conversión. 12 00:01:23,579 --> 00:01:27,859 Y se les indicará cómo pueden ver la latitud y longitud en WhatsApp. 13 00:01:28,439 --> 00:01:41,140 En relación a cómo se pueden hallar las coordenadas con una brújula, es necesario explicarles que la brújula es una herramienta que indica la dirección del norte magnético, permitiendo así obtener una orientación en el espacio. 14 00:01:41,140 --> 00:01:53,319 A través de la brújula, los alumnos podrán comprender cómo se puede encontrar la dirección cardinal norte y cómo utilizarla junto con las coordenadas geográficas para localizar un punto en un mapa. 15 00:01:53,579 --> 00:02:14,900 Además, es importante hablarles sobre el GPS ya que es una tecnología que utiliza señales de satélite para determinar la ubicación exacta de un objeto o de una persona en cualquier lugar del mundo y que el GPS es utilizado en diversos entornos, como la navegación, el transporte, el turismo y la geolocalización de dispositivos móviles. 16 00:02:14,900 --> 00:02:21,039 finalmente se ejercitarán para comprender cómo se obtienen y se utilizan estas coordenadas 17 00:02:21,039 --> 00:02:27,060 geográficas así como la importancia del gps en la vida cotidiana permitirá a los alumnos tener 18 00:02:27,060 --> 00:02:32,360 una idea general de dónde se encuentra cualquier lugar en el mundo y cómo se han movido las personas 19 00:02:32,360 --> 00:02:38,319 a lo largo del tiempo enriqueciendo así su conocimiento y su comprensión de la geografía y la historia