1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Voy a presentar el contenido digital de una presentación de January en el que los alumnos 2 00:00:07,000 --> 00:00:10,560 van a poder hacer un repaso de la función de nutrición con los distintos sistemas que 3 00:00:10,560 --> 00:00:15,880 se ven afectados para la asignatura de Natural Science en sexta de primaria. 4 00:00:15,880 --> 00:00:19,760 En los cuatro iconos los alumnos podrán ir pinchando para repasar cada uno de los sistemas 5 00:00:19,760 --> 00:00:24,320 que se ven involucrados en la función de nutrición y cómo funciona la función de 6 00:00:24,320 --> 00:00:25,320 nutrición. 7 00:00:25,320 --> 00:00:28,440 En primer lugar tenemos el sistema digestivo, la digestión con los distintos órganos y 8 00:00:28,440 --> 00:00:33,880 una pequeña definición, pinchando en el icono con la imagen de los alimentos podrán 9 00:00:33,880 --> 00:00:38,760 acceder a la información del sistema digestivo con los distintos órganos, una definición 10 00:00:38,760 --> 00:00:44,400 de cada uno de ellos y los procesos, las tres etapas de la digestión. 11 00:00:44,400 --> 00:00:49,040 También pinchando en el icono de la balanza podrán acceder a un video explicativo del 12 00:00:49,040 --> 00:00:52,280 sistema digestivo que les sirve de repaso. 13 00:00:52,280 --> 00:00:56,520 Por otro lado tenemos el sistema respiratorio, la respiración con los distintos órganos 14 00:00:56,520 --> 00:01:00,600 y una pequeña definición, luego en el icono del niño soplando podrán acceder a las notas 15 00:01:00,600 --> 00:01:06,240 o apuntes del sistema respiratorio a modo de repaso con los órganos, sus funciones 16 00:01:06,240 --> 00:01:11,320 y la función de nutrición que cómo se ve afectada con este sistema. 17 00:01:11,320 --> 00:01:16,520 Por otro lado tienen un quiz que los alumnos podrán acceder sobre el sistema respiratorio 18 00:01:16,520 --> 00:01:24,880 y les permitirá repasar para hacer un buen repaso de cara a la evaluación. 19 00:01:25,880 --> 00:01:30,800 Avanzando tenemos el sistema circulatorio donde aparecen los órganos, tenemos una breve 20 00:01:30,800 --> 00:01:35,800 descripción y en el icono del científico pueden hacer a los apuntes del sistema circulatorio 21 00:01:35,800 --> 00:01:41,120 con los órganos, la definición de cada uno de ellos, sus funciones y cómo fluye la sangre 22 00:01:41,120 --> 00:01:46,120 hacia el corazón y desde el corazón. 23 00:01:46,120 --> 00:01:49,120 Por otro lado tienen un pequeño quiz también sobre el sistema circulatorio que les va a 24 00:01:49,360 --> 00:01:54,360 permitir repasar pinchando sobre el icono del quiz y luego tienen un vídeo explicativo 25 00:01:54,360 --> 00:01:59,360 del sistema circulatorio en inglés que les permitirá también repasar y ahondar sobre 26 00:01:59,360 --> 00:02:03,360 este sistema fundamental en la función de nutrición. 27 00:02:03,360 --> 00:02:08,360 Avanzaríamos a la parte de los nutrientes, una dieta equilibrada en la que los alumnos 28 00:02:08,360 --> 00:02:13,360 ya tienen que darse cuenta que no sólo los sistemas son afectados por los órganos sino 29 00:02:13,600 --> 00:02:18,600 también por los nutrientes que consumimos. 30 00:02:18,600 --> 00:02:24,600 Entonces pinchando en el icono del vídeo podrán hacer o medir los nutrientes más 31 00:02:24,600 --> 00:02:25,600 importantes. 32 00:02:25,600 --> 00:02:28,600 ¿Cansado de ver anuncios donde te venden un método maravilloso para generar ingresos 33 00:02:28,600 --> 00:02:30,600 online donde te va a cambiar la vida en dos días? 34 00:02:30,600 --> 00:02:33,600 Mi consejo, pide resultados, pide garantías. 35 00:02:33,600 --> 00:02:38,600 Yo te garantizo que vas a generar 6.000 euros haciendo trading en menos de 6 meses partiendo 36 00:02:38,600 --> 00:02:41,600 del cero sin arriesgar ni un euro de tu inversión. 37 00:02:41,840 --> 00:02:44,840 Soy Manel Lora, trader profesional con más de 6 años de experiencia. 38 00:02:44,840 --> 00:02:49,840 Actualmente gestiono 8 millones en cuentas de trading y estoy aquí para mostrarte resultados, 39 00:02:49,840 --> 00:02:51,840 concretamente resultados de mis alumnos. 40 00:02:51,840 --> 00:02:56,840 Como es el caso de Javier que con 18 añitos ya está gestionando más de 400.000 euros 41 00:02:56,840 --> 00:02:58,840 y ha retirado más de 10.000 euros a su bolsillo. 42 00:02:58,840 --> 00:03:02,840 O el caso de Andrés que también ha retirado más de 10.000 euros en comisiones con una 43 00:03:02,840 --> 00:03:05,840 cuenta gestionada de más de 200.000 euros. 44 00:03:05,840 --> 00:03:09,840 Y también como es el caso de Dani que sin experiencia previa siendo informático con 45 00:03:09,840 --> 00:03:10,840 33 años.